几，苍山县议论件卧牛村村建。村建什。离县城比较近几村镇村。县城馆、私塾少。苍山县高府县。比，卧牛村村什。够引注，必般方。卧牛村村确般村相。
首先，村县尊亲批准建立。县尊亲引荐几位苍山县比较名私塾先，卧牛村村教书。先卧牛村回，兴奋像考进士般。回立刻关闭私塾，携带口急匆匆搬卧牛村。，跟求童临教局。孩父母怕耽误孩业，急忙跟先打听搬卧牛村原因。先实相告，原卧牛村村仅规模、条件，更重教书先居监博士。比代老少边穷区，靠代课老师撑门校，突位全流特级教师般令震惊兴奋。
论古代代，长教育遗余力。尽给孩提供条件，盼孩朝改换门庭、光宗耀祖。今机，长岂放。带希望跑卧牛村，兴高采烈拿张纸回，举张纸四处炫耀。孩卧牛村弟啦，今跟名师求啦。骄傲像孩进入卧牛村，金榜题名般。
长，张张纸被借传阅。见纸抬头印“卧牛村招简章”几字，卧牛村简介招细则。卧牛村再全县童全招进校，次招名额六十。俗话物稀贵，机难，名额宝贵，长怎思。处拉关系找门路，卧牛村名随传遍苍山县。
卧牛村与众二原因，招先考老师。环节由周海亲关，挨考较。合适留，合适您请别处吧。即便通周海考核，死皮赖脸求留。村务少，除先外。什宿管、杂役类需。，卧牛村果遇挑水劈柴，千万。准秀才、童呢。
几苍山县秀才、童、廪等等读书，走马灯似往卧牛村跑。目，让卧牛村先。
老话，隔夜粮，孩王。教书育苦差，教，教却砸饭碗。读书卧牛村趋若鹜原因。周海指点，希望借助周海识脉，今进铺平路。，其乏单纯钦佩周海识，跟随追求问高境界。此，卧牛村管教绩何，至少师资力量连县与相比。
条件、师资力量冠居全县首卧牛村，令瞩目方。位明星员，县尊弟，名鼎鼎牛赐。古云：近朱者赤、近墨者黑。长谁希望孩，聪明勇敢、途量牛赐窗呢。十窗谊，关系铁铁，候牛赐孩照顾二，孩程保证。
综合三条，卧牛村瞩目焦点难，更何况本牛赐计划。卧牛村培养才班底摇篮。，窗加乡，班底忠诚度般高。，卧牛村处初级阶段，牛赐法卧牛村办门类齐全，够培养各才综合性院。类似燕皇讲武堂。卧牛村应该叫做卧牛书院。
培养才方，牛赐计划卧牛村契机，带周围经济展。知代养活少啊，提供少业机呀。展经济基础什？培养消费市场呀。消费，消费市场，千古变规律。
卧牛村吸引卧牛村，吃住花钱吗？必须，沿卧牛村主街两旁溜拉摊，知火爆。
其实算花，牛赐周孝贤哥俩办法让甘愿掏银。卧牛村寄宿制，住村吃住给钱吧。再牛赐别办法呢。
卧牛村招六十假，容纳量。先呀，给找点干吧。牛赐跟周海商量，增加二十名额。二十全县富户挑选。
牛赐全县况熟悉，主簿，哦，应该叫县丞。县丞此门儿清。苍山县城经常，县丞领牛赐周孝贤，走东串西，张张印刷精特招函送富户。二十名额绝再，值钱。
牛赐辈干教育，呀。择校概念非常解。择校，味资金脉利。需求市场，富户捧易特招函，县丞牛赐感激涕零，百依百顺。啥给啥，少银带眨眼。孩够进入传卧牛村，言幸。与此相比掏点银算什。
燕肃正七九月，卧牛村正式始招收。，整卧牛村热闹非凡。村门口村外路车水马龙，络绎绝。周海身青衫，威严站村门口。两边站村先，袭青衫，肃穆庄严。围村门口鸦雀声，恭敬加。县令袁崇骑马，离村门口很远候，翻身马，疾步走周海，拜倒。
“恩师，袁崇拜见恩师。”
“呵呵，。今县尊，岂给草民礼，快。”周海笑掺袁崇。
“谓君亲师，恩师栽培恩，永难忘。恩师苍山县，竟知，实敬。请恩师责罚。”袁崇见见老师很激。扶老师叙离别。点牛赐真知，否则早告诉袁崇。
“袁崇啊，今师相乃，别再叙，始入考试紧。县尊，宣布吧。”
“恩师此，岂敢僭越。恩师宣布吧。”袁崇恭谨。
众见连县尊位老先恭敬加，且县尊老先弟，卧牛村信任形提高很。孩周老先门，县尊孩师兄吗？惊喜呀。
随周海宣布考试始，村门缓缓打。被叫名字童，按照先指点规规矩矩冲周海、袁崇各位先施礼，走进村内。，参试童进入村，门缓缓关闭。长却依旧呆门散，忐忑安等待消息。
候牛壮牛山领几村民维持门秩序，搬桌椅，弄茶水。贵，铜钱碗。胖胖万通，苍山首富万员外，跟牛壮屁股回转。
“壮兄弟呀，咱庄亲兄弟。万贯考啊，倒给准信呀。”万通脸油汗，表很急。
“万哥，赐，担什？算回考，明呢。，让万贯侄儿住，早晚向先请教，信明考。再，知万贯侄儿回定吗？赐教少呢，放吧。”牛壮声，余光瞟周围。
者，听者。牛壮话，让怀忐忑长仿佛黑暗见光明。认识万通悄悄问万通，万通告诉卧牛村建别院，算卧牛村。才恍悟，住点头。呀，回明呢。卧牛村盖房，实租间房。孩息，钱应该花。
堆围住牛壮，求很简单，卧牛村盖房，租房。牛壮赶紧叫记，便今规划。传十、十传百，牛壮身边三层外三层，被围风雨透。早准备，领村祠堂商议。
此牛壮乐花。昨赐跟办法真灵，逃赐算计。万通很配合，俩演双簧惟妙惟肖，万通果愧赐，今拉拉关系。牛壮抽空眼唾沫横飞万通，万通似感应回头冲牛壮挤挤眼，俩暗笑。
间宽敞明亮书房，牛赐给周海袁崇端香茶，恭敬站周海身边。周海牛赐笑袁崇：“赐告诉，已经收弟？”
袁崇连忙身：“知恩师此。若早知，定夺恩师爱。”
“太谦，才华教导赐绰绰余。再弟弟何区别吗？平公务繁忙，师代教导赐。赐今才，先照顾才。”
“恩师，赐聪慧超，少勇毅。见，应该文武并重。惜苍山县高明武师，通晓兵法，知恩师何良策？”
周海满点头，袁崇牛赐很重，赐未操。
“妨，赐，先基础打重。读书明理，管将赐文武，做理必须刻记间。忠孝仁义礼智信，刻忘。此才枉番血啊。”
袁崇转身严肃牛赐：“牛赐，师祖教诲明白?”
“弟明白。赐定谨遵师祖师尊教诲，忘。”牛赐拜倒，恭敬回答。
“赐，吧，师祖。袁崇坐，师徒三代必拘谨。”
袁崇才坐。师者，传、授业、解惑。做，做表率。袁崇言，影响感染牛赐。袁崇，牛赐足智谋孩，且胆果断。引导才，引导祸害。因此，袁崇间正消除牛赐负思，引导延设定方向走。师者做步谓良苦。
哪知，牛赐副皮囊包含却崇尚由灵魂。忠孝仁义礼智信，牛赐懂，愿遵。赐识，除孝仁义礼智信外，忠值值。
师三聊程，避免触及今局敏感话题。袁崇苦衷，原原本本苦恼告诉周海。接连几灾，做县苍山县府库，已经快空。朝廷该税赋仅减少，反增加趋势。理由远东州平戎草原灾，且很重。需帝财政支持。肃正帝龙延嗣内帑，金库救助灾民。燕户部照常向各收取赋税，连应该减免方，减免。形加重百姓负担。
知，燕，帝原区遭受灾，远东州平戎草原产弥补足，支援灾区。原反哺方先例。
几燕原区灾断，远东州平戎草原却风调雨顺，牛羊群，哪灾？李克伙偏偏什普莫非王土，燕民，边远区应该加抚恤。结果受灾救济，点少交纳赋税。受灾反倒减免赋税，伸拿朝廷救济。点民间已经怨声载。
听袁崇话，周海紧锁眉头。切显正常，究竟什？离官场周海怎理头绪。
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“袁崇，师离官场，今陛究竟何打算并明白。，师觉细治理苍山县，尽维持方稳定。师相，升迁已望。却机缘。扶持赐吧，问师什，安管苍山县便。”
袁崇低头琢磨老师话。老师精通玄知，老师让扶持牛赐理解。毕竟牛赐师徒名分，老师提携弟应该。明白，周海话思却尽辅佐牛赐。今被提携赐。直，神龙帝书令侍，阜阳郡公袁崇，才彻底明白恩师话底什思。
卧牛村门缓缓打，张红纸贴村门告示牌，写本次考取卧牛村童名单。长呼啦声挤告示牌，仔细寻找孩名字。真欢喜愁，孩被录取长村办理各续。，领身青衫孩走，，像孩考状元。
卧牛村统装，袭青衫左胸位置银线绣童横笛骑卧牛图案。图案银线绣四字“卧牛村”。白胖孩穿身衣服，立刻显精神百倍，骄傲仰脸，接受众称赞龄羡慕眼光。
考孩，沮丧呆边。指含嘴，羡慕穿卧牛村服装孩，眼泪眼圈打转。长孩表，哪受。位长拉孩走牛壮：“牛亭长，住。买房、租房、盖房管怎，需少银。立刻，马。”
牛壮眼睛眯条缝，领祠堂。考，跟牛壮走向祠堂。卧牛村该收费，牛壮分。买房、租房甚至盖房缴纳费，按照先约定属卧牛村，牛壮怎高兴。
晚间分，牛壮。牛赐、万通、牛壮孙山加周海爷孙俩，清点收获。万通两眼放光，脚颤：“周先、族长、壮兄弟，服。经商见强者给送因。赐贤侄主太。贤侄，今啥叔听。接怎办？”
牛赐呵呵笑，冲周孝贤摆脑袋。周孝贤眯桃花眼走屋央，打张图纸。
“，规划卧牛新村远，远，哦，远景规划图。，详细介绍计划。”（未完待续）