教育与寻常教书先区别懂何舍弃。
《千字文》做篇近百被数追捧启蒙教材，王通却被弃。
位鸿儒反直接通让研读文章识字，急弄清文章典故理，迫切查阅更文章，此往，便字给认全。
且因主求索缘故，脑记比清楚，比死记硬背，确强何止点半点。
什敬玄考较群少《千字文》，竟答缘故。
白王通培养主求兴趣，与普遍拿课本摇头晃脑背书教育理念完全，敬玄猜，概王通晚间教育方法新尝试，群农少，概试验象。
，教育方法应该算勉强功，虽王通死，终回归往活。
，敬玄觉即将建华，批应该落，基础更加容易接受新问，关键群比听话，叫往东，绝敢往西。
比。
“给诗背熟，候谁敢王师傅祭祀典丢，休怪师兄客气！”
敬玄觉模像极世课堂老师，拿戒尺背课桌间瞎晃荡，见谁顺眼，桌敲两。
“师兄，背吗？”
坐排薛仁贵捧张纸，脸色显忧愁极。
“背！”
敬玄满冷哼：
“别早叫两师兄置身外！”
薛仁贵听罢顿哀嚎声，打算躺耍赖。
敬玄冷冷撇眼：
“老丈请？候祭祀典闷葫芦吧？且柳漫儿，若背几首像模像诗，文武双全，候岂更加青睐？”
薛仁贵听眼亮，觉像几分理，连忙：
“背！背！”
打掉薛仁贵，敬玄重新走回，环视圈，沉声：
“候论谁问，诗做，明白吗！？”
众少闻言，顿相觑，始交头接耳，沈翠微代表站，疑惑问敬玄：
“岂偷问吗？王师傅教骗呀？”
敬玄戒尺猛往桌敲，吓沈翠微由主缩缩脑袋。
“，便，本给找诗原者谁！”
沈翠微眉头皱，旋即低头纸写首诗，论何苦思，写：
“且醉尊休怅望，古悲乐与今。”
两句诗词者究竟谁。
敬玄见愁眉苦思，暗暗笑，谁写才怪，鱼玄机世呢，哪找原者？
，太平县县令刘思礼急匆匆外走，见眼幕，愣，及问，冲敬玄拱，便火急火燎：
“侯爷，太殿，请您相见！”
敬玄怔，怎老，？
“太殿谁？”
刘思礼连忙答：
“蜀王殿，越王殿房相…”
听李泰，敬玄眉头顿皱老高，胖喜欢钻牛角尖，千万别被瞧什破绽，转头狠狠叮嘱群师弟师妹，才跟刘思礼门。
等敬玄走，堂气氛变松弛，少脸表跟轻松，甚至带丝震惊，朱君若跑门口儿，确定敬玄走远，才回头众兴奋：
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“刚才听见吗？太殿啊，连太殿凭吊王师傅啊！”
立刻附：
“听见！除太殿几位皇呢！咱王师傅真啊！”
“明明师兄，定师兄请！”
少敬玄十分崇拜。
“师兄侯爷，肯定…薛仁贵，师兄长安什官？”
见众目光齐刷刷盯身，薛仁贵挠挠头，确定：
“师兄长安像官职…”
官职？
众少眼顿露抹失望神，薛仁贵补充：
“师兄绛州刺史，且马娶公主，陛驸马…”
娶公主，驸马？
众倒吸口凉气，呆头呆脑伙忽奇问：
“公主漂亮吗？”
“周立本！胡八什！”
沈翠微随将桌毛病砸脑袋：
“焉敢妄议公主貌，礼记被狗肚？”
被毛病砸脑袋周立本，嘿嘿嘿笑：
“猜公主定比头母老虎漂亮！”
沈翠微闻言怒，回直接操砚台往周立本脑袋泼！
周立本早预料，脑袋偏便躲，巧巧，周立本身刚坐薛仁贵，正专背“破楼兰终“，立刻墨！
沈翠微连忙取帕，打算向歉：
“薛师弟，…”
周立本眼明快，夺沈翠微帕，拿，嬉笑：
“哟，绣鸳鸯，莫非沈翠微薛仁贵…”
“胡八！”
沈翠微勃怒，揪脖领，薛仁贵比稍稍快点。
众见薛仁贵拽周立本脖领将往外拖，嘴十分客气：
“周师弟，借步话。”
儿，众便听院外传阵阵惨叫声…