林氏府搬进林府，处院落暂空置，正拿，每再往庭跑比较累。
搬灵儿、单雄、二愣，火麟儿等依留庭，住班比较近，，庭原本，离，何况今府搬，二愣、灵儿走，庭冷清少，若再离，恐怕荒废。
身边重基本身边，原四十，周围变，每活差，林凡感觉与往。
感觉林庭法感受，今身林府，忽间感觉，才，才主感觉。
或许环境变，抑或长安侯，林府老，周围唯，让高高，领导被高高捧感觉。
领导架，与随亲近，笑呵呵，其官爷板张苦仇深脸，似乎周围低等才显示位，位高立马笑脸相迎。
林凡很讨厌做，论府，视仁，称呼，本林凡刻求什，府喜欢叫，觉叫侯爷，才更加清醒感知身处侯府光荣。
除府仆役丫鬟护卫叫侯爷外，其包括四十亲近称老师，相比侯爷称呼，林凡更喜欢老师称号，才接气啊，者给形带丝丝威慑，定程度拉两间距离。
林府腾院比较，容纳十号，充盈数量，林凡陆续送孩知识雅玉乡五抽取十加入队伍，主安阳，纪，什劳力，林近，被送习，至像胖已流砥柱，根本习机，老绝放走劳力。
胖曾求林凡让习，林凡正几句，服，胖继续呆充劳力。
招新算长安侯做亲民，别官，新官任三火，林凡做却送温。
乐呵呵府几，完侯爷瘾，初新鲜感岁月摧残逐渐趋平静，回头，原···切回。
切归平淡，本授予知知识件很愉快，老理论知识显单调聊，林凡觉身兼职才，，课刚半，五十：“今跟玩游戏，老理论知识实聊啊，两节课玩玩。”
童放哪代，听玩玩，十岁左右甚至更兴奋欢呼雀跃，嘻嘻哈哈奔教室，跟林凡身室外处空。
像单雄、灵儿、薛涛、何何二比较孩显很容，慢条斯理跟身，走空，兴奋林凡，喜欢户外活，哪怕蝗灾眼，做户外运与众乐趣。
“老师，今儿玩什呐。”何挠头脸奇林凡。
林凡望栽培孩，温问：“觉战场什重？”
“阴谋。”
“武器。”
“武功。”
法，每各观点，孩本见什世，进林氏府，林凡教导，胆少，敢表达观点，再像众话，脸红脖。
尤其龄较孩，叽叽喳喳抢回答，每回答句头仰高高，满怀期待望林凡，希望老师肯定，林凡送赞许目光，孩头仰更高，肯定，立马耸拉头半敢再句。
让众尽表观点，林凡才示安静，悠悠：“正谓擒贼先擒王，战场重将帅，群龙首，底士兵再强悍堪击。
今玩玩夺旗游戏，模拟战场两军决，每军将帅，帅旗代替，谁若帅旗，谁赢，两军决，主任务防护士兵，防止付趁虚跑入军营，将将帅杀，游戏帅旗被夺，，输。
听明白？”
场狐疑目光满怀期待神色，林凡抓何给示范遍，表演与语言描述配套进，细致讲遍唐，孩神怎像领，奈，示范三遍，直稚嫩脸恍悟笑容，林凡才松口气。
五十分两独立阵营，阵营两方马，各杆旗，间划条线算界限，谁违规踏入。
真刀真枪，两队马条界线互相推搡拉扯，谁足够灵活逃方魔掌让方碰冲方方帅旗阵营夺帅旗，味场战争结束，场游戏结束，夺旗方获胜。
很快，五十分两组始各夺旗游戏，场胖与廋较量，场机敏与愚钝较量，游戏基本品质何，敏捷度何。
场很热闹，每脸笑容，唯独例外，林凡明白薛涛何合群，既参与夺旗游戏，客，捧本书靠柱边默默，仿佛众皆醉唯独醒。
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表清高，林凡内简单，经验推断，薛涛定像雪、灵儿纯净，应该相比较复杂，至哪复杂，林凡点底。
许吧，每每经历，并非公平，某身留童阴影，阴影脑根深蒂固，伴随，果走，任别费劲办法。
像薛涛故见，班，合群，闷闷乐，仿佛每，喜独独往，知造什果，至林凡唐，知孩今何。
听由命吧，每每···抬头仰暗叹声，薛涛身收回目光，落嘻哈玩乐孩身。
瞅欢喜笑脸，听欢声笑语，林凡仿佛进入梦境，曾经真实梦，曾孩员，与村孩组两组，村广场展争抢夺旗游戏，互相尝试进攻方方阵营，功，尝试纷纷‘牺牲’，剩两决，谁跑速度快，两互相往方阵营跑，谁先摘帅旗，方算赢。
争夺休止，百玩厌，玩乐渐渐长，童期宛昨······
回忆，回忆童，眼活泼命，仿佛曾经，知觉间视线渐渐模糊······
梦境终究二愣闯入被打破，虽舍却感激二愣，若非打扰恐怕今众丑，刚才幕勾勒林凡思乡，此未入深，林凡难分清究竟哪世界真哪世界假。
听完二愣汇报，林凡惊讶彻底清醒，皱眉头走，实明白，授课期谁登门拜访。（未完待续）