武二岁末王钰北京皇宫举盛宴庆祝伟胜利。凡功臣列宾极尽荣宠。林冲更众望归受皇帝力嘉奖。呼延灼虽被命参加宴皇帝始终跟喝杯酒什话。
散席群臣宫王钰独留林冲移驾至春暖阁再度温酒似乎与林冲醉方休。者皇帝特殊礼遇表适度谨慎恭恭敬敬丝毫见居功傲模。
席间汉王王战突跑春暖阁。位皇长怀抱堆烟花炮仗像找父皇守岁林冲场愣宫门口。
嗯战儿干什母妃呢王钰扭头笑问。王战才跑父皇跟奶声奶气回答：母亲今守岁让找父皇。
见汉王殿。林冲身见礼。王战毕竟林冲知何应。
伙愣干什礼啊。王钰捏捏儿脸教导。王战礼舍怀烟花炮仗放猫猫腰口称将军。
王钰哈哈笑将揽入怀放膝林冲：辈长京城繁华像代血泊滚。朕担别养败将守住江山。
林冲听话反应。圣话深啊。难已经守江山责任放汉王肩膀思立汉王皇太王府呼延灼吴弼认代代臣圣儿。。
圣虑汉王性聪慧陛悉栽培。将必器。林冲笑。
王钰儿眼味深长叹：愿吧初跟朕入死臣离朕。让朕候感觉老。创业维艰守业更难希望辈够体父辈艰辛才。
王战概听懂话直什候放烟花敢插嘴问父亲怀直玩东西。
算吧。回母妃。转告父皇晚候。王钰放王战摸脑袋瓜。王战听才高高兴兴跑。
王钰儿幼背影向林冲问：爱卿。王战孩何
林冲惊陡间感觉话回答。皇帝问明白误向传达立汉王储思。汉王才两岁懂。谁敢保证将定继承统
陛臣敢妄言。林冲思再三此回答。
王钰回头眼端酒杯笑：帝王爱卿何必此朕与相识布衣数十甘苦共患难朕很清楚。朕什清楚难朕患难共享福
林冲慌忙身告罪：臣惶恐陛言重。臣追随陛深知陛乃明君待臣宽容坦诚施巧诈计。正因此臣才更加谨慎。
坐坐坐朕问早点。实话告诉先世提醒朕。战儿身影响毕竟母亲朝皇族若朕百居良拿身文章。皇贵妃与朕婚朕早操啊。王钰真林冲外连保留讲。
林冲听罢感觉候必须话否则住皇帝信任。思遂答：陛请恕臣直言。汉王虽则聪慧纪尚很长段间需陛教导习。言立储早点
王钰转酒杯神其实早立太并血潮考虑。历代王朝太废立伴随光剑影勾斗角。连被世推崇唐太宗太位免兄弟相残。
鉴此才早立太绝某法。太位悬空眼巴巴盯早立念。至孩太关系栽培给找名师教导王战定
器。
法告诉林冲河间郡王深思熟虑表态：若此恭请陛圣裁。立长立幼祖宗法臣敢什。至吴世担忧陛必军将士忠陛谁敢半点异诛。
王钰很欣慰听完骄傲：朕执掌权别敢惟独班忠臣良将朕常常引豪。件爱卿知外传。
遵旨。林冲顿。
咱君臣喝杯。王钰兴致似乎很高接连与林冲碰杯。
喝两七八分醉候皇帝才让林冲留本问：朕听次蒙战部任务较
林冲喝张脸通红思维算清楚听皇帝提突殉宋监军战死沙场将士。感伤眼眶泛红。
王钰带兵体此感觉抚慰：军战死沙场。马革裹尸荣征战死其。爱卿必感伤。
林冲方觉失态告罪：臣状回陛。此次止部整参战部队伤亡很。蒙古战斗力吹往往仆继蹈死悔。真臣头次碰敢战军队。部很建制被打残急需补充兵源特别军官。
爱卿军官朕倒法。燕军。阵亡率高级军官此次战光监军官阵亡百。朕打算定条军法今往。燕军战定级别军官。许亲临线更许身先士卒。培养将领容易每军官朝廷宝贵财富。王钰感慨。
林冲闻言。免忧虑：陛将领身先士卒直燕军优良传统鼓舞士气方法。陛带头隐空山战因陛视死归才给南府军立榜。
摇摇王钰反驳：此彼。民族危急存亡际每准备死。需将军再殉活统率军队。朕设考虑几机应该熟。
臣洗耳恭听。
几千军官部队士兵级级提拔。军官培养依靠习磨练完善军官培养体系。朕考虑办军府军挑选实战经验优秀将领师资历代兵兵法著教材专门给军队培养备力量。何王钰设终付诸实践。历史先何举几千先例。
林冲喜望正军官稀缺苦恼皇帝设正解决问题。果件够办军队培养批优秀青燕军愁继。林冲乐观谨慎件早听朝臣反见非常特别班文臣次吗
顾虑其告诉朕王钰林冲担忧。
陛完全并且军队处。历纸谈兵兵忌往军官部队长尸山血海千锤百炼果军官圈养堂整高谈阔论兵法旁征博引旦遇实战则束策话岂违背初衷林冲毫保留见解。
王钰闻言笑：朕倒考虑。府员主军队挑选贵族弟及民间招募志军报青才俊。先教导理论毕竟理论指导实践放部队锻炼断循环军批优秀军官军队主力量。
陛圣明高瞻远瞩臣及。林冲赞叹。
王钰轻笑声什。其实兴办军府主目培养军才。重原因防止军队形拉山头搞宗派气候。因几千军队军官由支部队主将亲提拔很容易形军集团央权威形挑战。
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军官提拔权部分甚
完全收央。此军队青军官门。
陛臣知林冲直找机此方才口。
呼延灼吧王钰笑问。
燕兴武三初王钰接连宣布几军队命令。太原卫戍区指挥使呼延灼被免指挥使职解除兵权。调回北京被授少保虚衔。皇帝并调查听军令擅算顾全脸。照顾林冲岳飞等绪。
呼延灼统率南府军嫡系与林冲部王钰亲创立军队。支重力量。王钰交别将已经幽云卫戍区副指挥使岳飞提升级。顶替呼延灼位置。将兵部侍郎张浚任命幽云卫戍区副指挥使补岳飞缺。
果几安排臣料话接变让匪夷思。
兴武三初王钰诏筹办京师武备堂其级别与太并列专门培养青军官。并启让臣摸头脑担任武备堂知武备堂。或称知官叫朱武据河间郡王林冲麾名将领。
并军挑选力干将教头官挑选品德高尚。潜质非凡青士官充入武备堂员甚至准备民间招募志军报青。
太何等尊崇。教习孔孟培养栋梁圣坛知谓武备堂。岂太并列教孙兵法教四书五经兵圣孙武岂至圣先师孔并列
王钰诏命达引朝臣激烈反连几位宰相纷纷奏直言皇帝此举妥应该长计议。王钰似乎铁拒纳谏求办理。
文臣硬先尚书省磨磨蹭蹭几草拟圣旨。皇帝再三催促才拟旨传门省门侍孟昭拒绝诏书副署签名。签名圣旨书省执具备法令效应。
王钰接连派近侍门省与孟昭沟通调解孟昭坚决拒绝签名。老甚至皇帝近侍门省长官圣旨通除非皇帝撤职。
皇帝弄办法门省拦圣旨宰相拒绝签名办。燕立改制确立三省互相制衡互相监督位皇帝受限制欲。通圣旨除非象孟昭撤职改派听话臣任宰相。
皇帝妥协允诺武备堂与太并列隶属兵部兵部属机构与户部海院。
反声音才王钰亲阵几位重臣解释创立武备堂宗旨军队建设重义。孟昭才诏书副署书省执。文臣啊怎让它通呢武备堂本应该办培养武夫怎培养官员呢增加武举名额削减文进士名额已经办武备堂别哪武夫爬士夫头吧仔细才圣良苦先文臣接受条件慢慢杀价居通。
反正管何既圣旨宰相件执。兵部接诏命便挑选废弃城西校场由户部拔专款广盖校舍置办器械始创建京师武备堂。并始军队挑选优秀才充员向贵族弟及平民百姓招募文告征求志军报青才俊。
间习武跃跃欲试互相传诵。场怎少文杂音件传文写文章集刊印文集抨击朝政认倒逆施重回武夫掌权老路。王钰理办。
证明王钰决策非常英明。燕高军校任校长朱武带领培养批优秀武官燕帝历次内外战京师武备堂军队流砥柱。