，赢政提问题，确实需重视，思考阵，赢长给赢政，提建议，听见，朝赢政，笑呵呵。
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“父皇，儿臣法，知讲讲！”
“讲，听听？”
政哥闻言，由兴趣，连忙询问。
听见赢长，笑呵呵给赢政解释。
“简单！”
“父皇担，才够，归根结底，因件，件，今秦受教育者，实太，够读写识字，够朝廷才，实太少，儿臣，吧？”
“嗯！”
赢长声音，落入政哥耳，赢政微微颔首，表示认。
确实，正赢长般。
此，秦帝问题，正。
见此形，赢长继续，朝赢政张口解释。
“若彻底杜绝问题嘛，并非！”
“听听？”
赢政顿，兴趣，连忙追问。
听见赢长笑呵呵解释。
“简单！”
“首先，件，根本原因！”
“秦今，受教育者，实太少，两千万丁口，够读写识字者，其百分已！
“此，才数量，少少，若解决问题嘛，倒简单很！”
罢，听赢长，笑呵呵。、
“办法，今秦，普及教育！”
“普及教育？”
听赢长提议，赢政若思，陷入思考。
赢长，却颔首连连，朝赢政。
“错，普及教育！”
“将教育，给完全彻底普及，将秦便至担问题！”
“够普及教育，让秦两千余万百姓，够读书识字，，秦缺才吗？”
“……”
赢长声音，落刹。
政哥算被，给彻底。
确实。
正赢长。
才稀缺，归根结底，并非因，此秦帝，才太少，因，秦，受教育者太少，够通考试者，数量愈少。
况。
难免，陷入政哥担问题。
此，赢长提议落。
赢政微微颔首，询问。
“办法，虽错，，让秦民，全部读书识字，实施，怕极艰难吧？”
吧，件，确实艰难很。
因扫盲件极困难。
此，赢政声音落，赢长微微颔首，朝政哥。
“错，件，确实太容易！”
“扫盲工，件容易！”
罢，赢长随即，话锋转，朝赢政。
“，件，虽太容易，却做！”
“譬，今秦，若实扫盲工，整体扫盲，确艰难，甚至，切实际，太！”
嗯，秦扫盲，确实此，艰难至极。
因别秦朝，即便世，彻底扫盲，件极艰难。
直世，华夏，仍残留许文盲。
此，听见赢长，笑呵呵朝赢政解释。
“始，让秦百姓，够读书认字，确艰难很，并非法完！”
罢，赢长话锋转，。
“，扫盲，做，依儿臣见，今秦做法，让百姓，轻弟，幼者，始识字，，虽暂，效，，假，秦却收获批才！”
“哦？”
赢长声音，落刹。
政哥由微微皱眉。
陷入沉思。
，觉，件。
，略微思考阵，赢政朝赢长。
“件，虽，，若话，岂花费量钱财啊？”
啊，哪怕占口部分幼者，让，进习，普及教育，绝非件容易。
相反，件，极艰难。
此，赢长提及件，赢政担。
政哥担，缘由，此，赢长微微颔首。
实际，知，件，容易。
需消耗，量钱粮。
因，占适龄入口丁数量，实太广。
批。
让读书识字，至少需养几万老师，需兴建批舍。
其次，需准备笔墨纸张书籍等等。
东西，虽值钱，，量变引质变，东西，蕴含价值，却相。
很快，赢长却笑笑，朝赢政。
“父皇，花几钱，今秦，已经统四海，再敌，北方匈奴已经平定，南方百姓，业已经平定，四海内，敌，今，秦需养活军队吗？”
“……”
赢长声音落刹。
政哥微微愣。
很快， 反应。
错，正赢长。
今秦，貌似，武德溢。
毕竟，敌，业已经被征服，被击败。
况，秦哪，需维持此规模军队呢？
见赢政若思，赢长却，笑呵呵朝赢政，继续。
“既军队剩，何让士卒归乡，，此，便省，笔钱粮，笔钱粮，，普及民间百姓教育？”
“父皇，您吧？”