“推卸责任。”朱皇帝冷冷笑。义务教育儿方士绅官商什处？弟价高质优私立校，让控制方财主掏钱给穷办教育，万甭功！
朱皇帝冷冷：“朝廷占理什，义务教育功。罗山，三办法吧。”
罗泽南苦笑：“三办法搞强制义务教育，老百姓愿2块钱让孩读书，愿拉倒。”
“哈，叫义务教育？”朱济世翻翻眼睛。果让底层老百姓愿送娃娃，甭收2元钱费，免费，照少理睬！
朱皇帝忽皱眉头问：“左相，罗相，叔平，钟……，义务教育底谁义务？明帝未公民，底谁读书？”
问题深，“义务”“权利”两概念，两才被引入，左罗翁潘四虽知什思，具体义务教育，似乎模糊。
殿内，片沉默。半晌，才听见左宗棠：“义务教育义务，平民百姓义务，明孩……读书，。”
罗泽南摇摇头，“既，应收费，若……强迫。报纸文章水平。”
“诡辩术！”朱济世冷哼声，世周相爷华崛读书故。朱济世听——清末民初免费教育。既读书华崛。应该让华掏钱掏钱啊！
潘祖荫笑笑：“皇何必书呆较真？臣，读书，修身、齐、治、平，读拿级，民力量，让白白力。既白白民才华，民掏部分费应该。问题……爹妈负责任。”
翁龢接话题，：“。受教育孩权利，花钱让孩读书，长义务！实钱让由朝廷钱补助。”
解释倒圆其，代脑赋权概念，孩父母“财产”，什权利言。老百姓因长期艰难活，再实际，部分概念，读书做官机，果机。需认几文字——历史，满清废止科举制度。识字率降少！真，明帝帝主义，底层平民弟读带收益肯定艺或者给主放牛什……
，符合底层民，干脆取消义务教育！，义务兵役民群众乐见，朱皇帝力推资本主义化，民喜！
朱皇帝本，真让普百姓知主，被炮公理代给逼——明帝块头明摆，稍稍展称霸世界潜力，根本称霸方悠哉度。朱皇帝，明帝领导世界，被世界霸主压死！真，帮老百姓该某领导造反推翻反维持！
，几苦哈哈农民请愿反，朱皇帝根本回儿。给民请愿权力并等听！真听，朱皇帝造反概！
报纸写文章蛊惑读书却麻烦——缺2块钱，且相信万般皆品，唯读书高？怎反让老百姓娃娃读书呢？……几敲请愿鼓老百姓背真吗？
朱皇帝脸色沉：“什写文章，蛊惑？”
左宗棠笑，接话题：“皇，您提义务教育明支持，反少……特别资格话，义务教育什利益，反足奇。”
朱皇帝微微点头，细觉理。明究其根本，资产阶级、主、贵族、官僚联合统治帝主义。内压迫，外侵略反本质毋庸置疑。走帝主义路权派弟，肯定收2块钱公立。朝廷方拿几千万办义务教育，什处？点闲钱减税，或者加快铁路建设更义呢。
“季高，罗山，二位，赞朕义务教育？”朱济世突眉头拧，两位丞相。
左宗棠叹：“臣支持皇，义务教育乃功长远策，眼民理解。”
左宗棠欧洲朱皇帝提义务教育，反。认公民识、公民教育定紧迫性。算全立即实，应该条件省府推。
罗泽南点点头，“臣支持。”顿，，“且臣办法让义务教育普顺利推。”
“！”朱济世目光灼灼罗泽南，知，罗泽南办法定什“办法”，却让义务教育顺利实！
“皇，臣觉……义务教育应该借助士绅力量。”罗泽南语气凝重。“且，明士绅愿朝廷效力。”
“士绅……”朱济世吸口气，已经明白罗泽南思。义务教育仅负担，笔利益！算民众负担政府拨款，8000万元经费。笔经费至少70%汉乡村！笔高达五六千万经费由谁支配，将直接决定屁股坐谁边。
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朱皇帝言语，罗泽南眼左宗棠，左丞相口：“皇，今明虽实秀才官，官方乡，……官与绅共治乡村局破除。许镇官、乡官甚至县官，身本乡本土缙绅世，官绅本体。即便皇让缙绅户分润义务教育经费油水，未必照办啊。”
左宗棠话听，确实真话！朱皇帝领导反清复明革命场很彻底资产阶级革命，走打主分田路，分化拉拢主阶级办法，求短间功，实际主阶级妥协。
遗症嘛，缙绅户持方。虽通科举改革政府乡，让其部分士绅失特权，并根本摇缙绅族方基层统治。与士夫共局仍存！
实际，任何政权，高统治者实独裁专断，必须或特殊利益集团共进统治。明农民占90%农业，农村阶层士绅主统治者或缺支持者。
即便像朝鲜实土改革，经济消灭士绅，朱济世明兼朱氏朝鲜太王威权，仍拿由两班豪门弟构益壮朝鲜官僚集团什办法！
论高明皇，归官治理方百姓，且排除士绅，官员数量必须增加，官员数量越，官僚集团力量越强，皇帝付官僚办法越少……顶像朱元璋严刑峻法治官，效果何，明落腐败知。朱皇帝懒杀脏官，顶收非法流放再加永叙。
士夫共，朱济世并放弃打压分化——其实历朝历代，晋朝宋朝怎打压“士”，者士族高门共，者士夫共，至结果嘛……像怎尽！“士”采取拉压政策，才明清两代办法。朱皇帝新明，更向帝主义资本主义高形态展，士夫阶层，终被历史淘汰，任由做。(未完待续。。)
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