特别推荐者 水阑珊 《死亡追踪》书号：46249
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清晨，王珂办公室停车，步内宫门口，却李泰李恪站，王珂觉奇，昨李泰约，今早见李二志，关李恪什呀，怎李恪站等呢？
李泰旁，王珂细问，打哈哈：“三殿进宫见皇呀，知三殿什急吗？”
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其实王珂话向李恪：急别进，等李泰完，再迟，何必凑热闹呢！
知李恪真急，听懂王珂话思，李恪直杠杠王珂句：“父皇呢，正走四弟正等王兄，等，等王兄进宫呢。”
王珂听李恪话，再什，随两位殿向李二志御书房走。
进御书房，李二志已经坐御座，正批阅叠折呢，王珂尾随李恪李泰向李二志礼.
李二志虽奇怪李泰怎李恪、王珂走，仔细，，碰巧点走，走进什奇怪，，李二志什释。
李恪李泰，李二志首先，李恪朝廷，李泰什难才找，相比，肯定李恪重许，且次李恪叫王珂，定什新况，李二志知，今李恪给带消息坏消息。
况，李二志肯定先问朝廷，李恪问：“恪儿今见朕，什让朕吗？”
李二志问完，双眼睛牢牢盯李恪，等李恪什，候李二志真怕，怕李恪嘴愿听消息。
李恪微微愣，，进，李二志直接问，法，李泰比受李二志宠爱，两进，李二志应该先问李泰才，却先问，让李恪诧异。
李恪连忙躬身回答：“父皇，儿臣琐。请四弟先吧。四弟难找父皇帮助，四弟应该比较急。”
相李恪，李泰确更李二志宠爱，李二志李恪朝找，真先问李泰什。
李二志听李恪，顺水推舟，李泰问：“泰儿什朕吗？什管，益，朕定答应。”
见李二志爽快，李泰进直悬略微放点，向李二志：“父皇，儿臣近段间，每读书余，强烈感觉，古今著，读书每每查阅，因十分散乱，查找十分便。儿臣集，便读书更查阅。奈儿臣势单力薄，实办法完，才向父皇求援。昨儿臣往王处，王请教此否，王听赞。今儿臣请王向父皇禀明此，请父王玉！”
听，李二志才明白，原今王珂进见，并非李恪，受李泰邀请，李泰帮腔。
李二志候王珂另眼相，王珂军才干知，政务，王珂相敏锐性，知。文采色儿，王珂读书方，比更深认识，点倒。
既李泰提问题，李二志简单决定，王珂问题什独法，果通，使唐读书更，使朝廷选拔才方更途径，失很，毕竟次王珂提科考制度已经显很材选拔路。
李二志转头王珂：“王，泰儿，什法？何，且朕听听何！”
李二志问话，让王珂措及防感，本今进，王珂果李泰敢，帮李泰此，至别，王珂真。
王珂知代，教育方式私塾教育，氏族，由族钱，请先族孩进教育，朝，太，少量官宦弟进教育，整规模教育，因此整社员文化素质普遍高，相应，使整产力缓慢进，由整体文化素质低，导致创新精神十分缺乏，什再世，科技术够千，几，甚至几十才项新技术根本原因。
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王珂记忆深刻位伟曾经：“教育娃娃抓。”
句话，王珂觉很正确，很明智，腾飞，教育基础，急需解决问题，教育，整社陷入片愚昧，改变，痴梦！
王珂，感觉应该趁机，向李二志进言，由库拿笔钱，全广建校，，向世分细，毕竟习科目，全口密集，方、两座够。
，算做，触，分步骤，分片区进，富裕方先办，朝廷力推广，效再推广，才流形式，真正做建处功处，李二志皇帝间效果，便皇帝够循序渐进做。
王珂仰头，向正向李三父，全部倒，听李三父目瞪口呆，完全，王珂，延伸理，此提升定高度，理由很李二志胃口，句话，朝廷培养才！点，足够让李二志。
李二志迫及待问：“始进吧，进，岂尽快见效吗？”
王珂李二志急，奈摇摇头，马进，，做回，谓读书，拿，眼儒著，按王珂目理，根本任何义。
王珂倒反儒，希望思禁锢，王珂希望，百争鸣，社服务真正本，政知，古，儒思统治阶级禁锢百姓思利器，转身治，却使法套，谓“儒皮法骨”。
王珂李二志认真：“皇，始，实，照魏王殿，古今经史典籍，分门别类整理，教程，才教纲存，切教规范，才够延续。”
王珂建议，李二志承认，马进义，免失落，失望表免流露。
王珂李二志表，连忙解释：“皇必失望，其实耽误点间已，待完，马始进，够很快见效果！”
李二志闷闷乐：“，孩童期始，寒窗苦读，十功夫才，何很快见效果呢？”
王珂听话，才明白李二志思，李二志完全考虑头始间长短，完全，少读书已经读完需读懂问，候稍加习其科目，完全够胜任职务。
王珂实摆，才使李二志初认识解脱，脸恢复喜悦。
其实王珂法很简单，办办，致区分，初级高级侧重，初级校妨，让受教育基数点，继续条路，接严格筛选，其部分优秀才，才进入高等府进再深造，才被储备，今官员，将部分进挑选。
再继力量形，完全通科举制度进选拔，众直接任，其余进入高等府进深造，待定力再量才使，解决孩童始培养，期间断档问题。
王珂席话，真让李二志明白，再，直接指示李泰组织始编写，便够尽快进王珂提建议，至，待李泰完，再组织长孙忌等进细致商议，拿详尽章程，便实施。
李泰做罢，李恪才近段间进程向李二志汇报番，李二志赞许，才李泰王珂告辞李二志，分各忙。
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