刀将挥向哪？
“祸三祸，数儒。”
极乎诸糅真外结果，让由惊讶问：“儒？”
“，儒，准确，秦汉新儒。”
郑经肯定点点头。
诸糅真：“……”
刚批完族，批统，真狠！
喜欢。
“祸患，罢黜百，独尊儒术，严重抑制其它展武，严重阻碍整社展。
“祸患二，强调等级观念，既抑制性创造力，让位卑者失武，容易养位高者独裁风。
“祸患三，其优则仕观念，让读书‘文武艺，货与帝王’，‘朝田舍郎，暮登堂’念，造官本位观念盛，违孔孟怀本。
“祸患四，愚忠，忠君权，忠。
“祸患五，重视仁义礼智信，轻格物致知。
“，已严重影响整类社健康展，因此，秦汉儒，与孔孟本已相甚远。”
郑经口气通。
酣畅淋漓。
穿越者，十分清楚儒利与弊，更清楚，汉代儒，其实已严重曲解孔孟本，儒壳，儒魂。
惜，话根本法跟儒，找老吐吐槽。
诸糅真却听满欢喜。
曾经儒，旦放‘朝田舍郎，暮登堂’念，再站角度反思，其实很识新儒弊端。
因此，即刻捋捋胡，极认：“非常理！”
期待问：“吗？”
郑经却短暂安静。
肯定，若胆再点，直接拿制度，再谈谈民主、公平类，代谈暂必。
点定。
“祸四祸，阶层固化，让底层百姓彻底失阶层晋升机希望。
“打比方，读书言，基本世、官绅阶层专利，寒门身，根本读书，算识几字，买书，导致寒门，靠读书改变命运基本望，算少数功，比世、官绅弟付数倍努力。
“句通俗点话，龙龙，凤凤，老鼠儿打洞，指望鲤鱼跃龙门，遇风云即化龙。”
郑经加条。
重条。
其实阶层固化象，哪怕世存，码世，极关注重视点，尤其义务制教育制度推，码让贫穷弟靠读书改变命运希望，哪怕难度点。
代，哪怕考试制度已经由察举制改九品正制，再科举制，相让寒门弟丝翻身希望，实际，丝希望却极渺茫。
拿原郑经，若背靠郑氏，族支持，根本读书，算读，机接触卖死贵死贵，科考极帮助价值名疏义。
，跟世、官绅弟差距，考功名基本望。
至连，本钱做穷苦老百姓弟，更连读书别指望。
阶层固化啥严重果？
让底层老百姓、民族失归属感、认感，“兴亡，匹夫责”使命，愿兴旺做应贡献，让整民族失活力。
更严重……
“真，，若底层老百姓始终希望，旦难，凭什指望奉献命保卫？
“别保卫，旦遇灾，让连肚吃饱，率先拿刀枪棍棒甚至锄头造反反倒变吧！”
极残酷实。
沉默。
诸糅真沉默。
细细回味郑经整套理。
，纵观历史，每次变，非“内忧外患，灾祸”八字，八字解释此清清楚楚。
孔圣。
李圣。
连儒孟圣，含糊其辞提：“，其民，斯矣。其民，其，斯民矣。其，欲与聚，恶勿施尔。”
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谓民者。
由此确定，郑浪万夏亡辞，并非言，察觉蛛丝马迹。
比太正二场洪水，让识世祸。
再加西胡近蠢蠢欲，及北华近变故，若识士，算机鼎，确实推断几分妙。
厉害啊！
番脑补，立即赞叹：“郑公高见，老愧。”
悬念圆满解决。
诸糅真，更重目达，拉郑浪进。
拉，打算稍稍铺垫铺垫。
立即：“此外，老几问题问问郑公。”
“真请。”
爽郑经倒因老夸奖忘形。
诸糅真立即问：“正因透世祸，郑公才离郑氏吗？”
“算吧。”
郑经实回。
确实选择离荥阳郑氏原因。
“公高义。”
诸糅真立即赞句，接问：“正因破儒祸，才三绝公名藏匿才，免与其儒亲近吗？”
郑经：“……应该吧？”
楞。
诸糅真则追问：“何隐匿才？”
“木秀林，风必摧；堆岸，流必湍；高，众必非，监远，覆车继轨……像七六欲强，根本仁志士，低调点妙。”
郑经段典故回答老问题。
典故，三李康《运命论》，原文句：“志士仁，犹蹈弗悔，操弗失，何哉？将遂志名。”
思仁志士勇，并坚持操守，惧诋毁，名声。
郑经肯承认仁志士。
让诸糅真难。
伙，三妻四妾，强调七六欲盛，底干嘛？
难防拉进？
狡猾吧？
让犯难，知，修，极讲究清寡欲，七六欲盛确实适合。
……何呢？