益门乡乡长韩翠柏带乡公吏村，帮助乡招收。
临河村，韩翠柏村长李志勇明，让村民召集。
村长李志勇敲锣，挨挨户通知。
村适龄儿童，主儿，喊村央晒谷场。
村长李志勇, 村民乱糟糟表，声吼:
“安静，听韩乡长讲话。”
李志勇经常带村民打工，村威望极高。
话，村民安静。
韩翠柏村民安静，咳咳嗓, 声:“儿, 给。
统领府给咱乡，建设。
很陌，它教授孩知识方。
功私塾差，认，统领府办私塾。
孩读书，名读书，报名。”
韩翠柏话完，被村民打断。
“韩乡长，况，话完全白费。
靠乡借贷粮食活命，红薯长势很，知秋结少粮食。
村，户户况，怎供孩读书。”
“韩乡长，应该老少爷儿叫, 问乡几名富户。
祖祖辈辈农民，真农民，钱, 根本读书。”
“韩乡长, 消遣, 村儿私塾。
，村景，请私塾先。”
韩翠柏村民言语，件，钱供孩读书。
韩翠柏知读书花费巨。
名壮劳力脱产读书，般主，力供孩。
韩翠柏接级命令，协助筹建乡。
始极反，认完全浪费钱财。
统领府免费供农民孩读书，根本。
算正常教消耗，培养名读书，二十枚银币，二十两纯银。
全府几万名，花费几十万两银币。
钱，够打场局部战争花费。
收钱，完全放弃农村。
乡富农，孩读书，培养新士绅。
与统领府政策格格入。
直韩翠柏完全解，入政策。
才更加佩服苏统领, 才般政策，完解决象问题。
韩翠柏回神，敲响身边铜锣。
巨锣声，让村民安静。
韩翠柏百姓安静，继续讲解入政策。
“相亲，急，孩入免费。”
韩翠柏完入免费，场村民立刻沸腾。
村民惊喜欢呼:“等，次听读书花钱。”
村民直接质疑，问:“真吗？村士绅，供全村读书。
统领府管，怎供，孩读书。
真敢相信。”
立刻冲汉府方向跪，断磕头。
“苏统领，苏青，给跪。”
韩翠柏立刻村长李志勇，安抚激村民。
感觉形势点控制住，卖关，直接向村民解释入政策。
住宿读书，吃住内。
每初十五庙间，校放假。
由乡安排，统进接送。
共五级，放级，入龄七岁十二岁适龄儿童。
费每两银币，两银。
烈士免费，军属半价。
钱交费，毕业由，做什。
钱，公司与签合。
公司拿笔助金，供读书。
企业，部分统领府办企业。
比百货商店、兵工厂钢铁厂。
少部分汉城知名公司，比王氏医馆、悦酒楼，签少量。
钱，供读完，提供食宿费。
读完，必须公司干满五，每少量工资。
合违约金高达百银币。
项选择，付违约金。
毕业，被统领府相关衙门。
费，由统领府担保，工慢慢借费。
公司，条路。
助贷款，由银提供助贷款。
贷款，需偿定利息。
韩翠柏介绍完，场村民惊喜万分。
“韩乡长，娃花钱，，直接进城工。”
韩翠柏点头认:“确实，签订合。
公司必须提供费毕业工岗位。
必须满五，拿毕业证。
果途辍，需根据合违约条款，偿企业付钱款。”
“统领府太，完全解除顾忧。
孩很吃，孩儿放校，哪怕太。
校五，省吃饭。
毕业，找错工养活。”
村民声问:“韩乡长，男孩，孩吗？”
立刻村民呵斥:“孩读什书。
再养几，让嫁，口饭儿。”
韩翠柏瞪名声村民，怒斥:“法极错误，孩。
男孩孩，提供相待遇。
孩，肯定嫁城。
孩，嫁给隔壁村。”
韩翠柏乡长考核，孩考核指标。
知，农民非常惨，讲理。
见利益，才打。
许孩村民，听韩乡长，立刻。
儿嫁给城，跟借光，获很处。
韩翠柏村民，部分村民愿，孩送往。
给村民介绍，提供助金公司况。
合条款，条条解释清楚，让明白。
让村民选择孩，与哪公司签订合。
韩翠柏带合八十名孩，坐村提供牛车，返回益门乡。
带，乡公方栋气派建筑。
乡公泥砖房，新修建久房。
它眼建筑相比，宫殿茅草屋差别。
钢筋混凝土建筑，共五栋平房。分别教室宿舍。
建筑非常气派。
操场，立苏河石像。
操场水泥，非常平整。
韩翠柏益门乡校长柳馨，已经带十五名老师，迎。
益门乡共十六名老师，算柳馨，共三名老师。
剩老师，男老师，数纪很，名男老师，已经四十五岁。
纪，已经几活。
，数活五十岁。
十六名老师，教育益门乡三百名孩。
韩翠柏很客气，合交接。
名正九品乡长，柳馨九品校长。
“柳校长，批。
每初十五，派接回村。”
柳馨孩交给其老师，连忙谢:“谢谢韩乡长，支持，几辛苦。”
柳馨校长送走韩乡长，老师，安抚因刚陌，哇哇哭。
村，刚离父母，非常敏感。
福利院送，因候遭受各苦难，精神更加坚韧。
刚，哭闹。
柳馨带批赶往宿舍。
让尽快熟悉住方。
论七岁孩，十二岁孩。
通通级，基础拼音教。
共分语文、数、、历史、体育四门课。
柳馨负责教授数，需教授简单加减乘除。
高级需教授珠算计。
语文课拼音始教。
历史由老师教，由乡间祖庙祝师教。
门课，老师，懂书本内容，照课本念。
体育课由乡巡检课，主教导练队列。
……
经几习惯，适应住宿条件。
柳馨查孩活。
校除老师，其工员。
部分妇，负责给做饭，照顾纪。
柳馨眼旁边历，今八月，课间。
老师带操场。
“，校长柳馨，先苏统领石像礼。
跟做。”
柳馨苏统领石像，鞠躬九十度。
“感谢苏统领。”
孩，像苏河石像鞠躬。
:“感谢苏统领。”
几名愣愣站原，忘记鞠躬，场老师立刻纠正。
孩鞠完躬，老师带走进教室。
教室非常宽广，三百名孩，分六班，每班五十。
柳馨操场，等待教授历史祝师。
等儿，名满头汉青男走进校。
“堂哥，提告诉今课，怎晚才。”
柳广盛柳馨，眼神充满宠溺。
亲妹妹，族考统领府，名官。
担保，让煤矿统计员解脱，益门乡祖庙祝。
身依背刑期，祝师，工很轻松，减刑。
柳广盛眼血丝，疲惫:
“乡祖庙刚建，共五祝师。
临河村几世，因太偏僻，主持葬礼。
连夜翻山走回，祖庙换身衣服。”
“哥受苦，快课。
等咱安稳，嫂侄儿接，让团聚。”
两走向教室，房间很。
，靠近宿舍栋房，其房空，留给使。
走班门，老师正教授语文课。
“请跟习拼音，张嘴声读。”
“啊。”
教室内“啊”声片。
柳广盛听拼音声，，习拼音痛苦。
拼音简体字，才获减刑机。
候，劳累，拼命习拼音文字。
走二班门，教授老师，按照课本读内容。
“活方，名叫球。
它圆球。
活很细节，球球形。
站河边高楼，眺望远处帆船。
先船帆，才船体。”
“哥，进教数，快教历史。”
柳馨柳广盛两分别，各进班级教。
柳馨走近班级，立刻身，向鞠躬。
“老师。”
柳馨幕，感觉升华。
半，感受尊重。
族求，联姻工具。
刻，才真正感受，。
，教导每名。
“，，坐吧。”
“数课本打，记保存课本。
课本属校，损坏受处罚。”
“节课，认识数字。”
柳馨始教授，阿拉伯数字。
数字简单认，非常适合孩习。
数书记载，它已经消亡古印度文明，留瑰宝。
柳馨明白，古印度文明留东西，什叫阿拉伯数字。
柳广盛进入教室，拿历史书。
讲课，按照传播信仰方式，给讲述黄帝故。
……
苏河听取教育部侍郎张右枫汇报。
张右枫汉张旁支。
张士绅，士林教主，平做垄断性，做少恶。
土被统领府收，抓十几名族员劳改。
苏河本士绅，永远敌视。
让苏河，宝鸡县全歼明官军，汉城留存士绅，很改变态度。
纷纷派旁支仕。
变识务，直支持统领府政策。
次汉，张首士绅，族弟送进。
苏河士绅群体敌很，主群体，垄断重产资料土。
重新分配土，遏制土兼并，与士绅矛盾调。
与敌，士绅群体。
具体每族，接受统领府土政策。
身做太恶，苏河愿接纳士绅。
科举制度，门阀世已经渐渐消亡。
门阀世形原因，垄断知识官渠。
士绅，比隋唐期门阀世，实力位差远。
士绅量土，办法控制量农民。
诗书传士族，教官员目标，再控制量土。
产增值，士族投资工业，促进工业展。
王仲策、李志升等，形新士族。
苏河保证平民，通努力士族，让封侯拜相。
平民百姓升渠被打断。
整社充满活力，变腐朽。
张右枫汇报:“苏统领，教育部招募千名老师，再加祖庙巡检支持。
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乡，少建立。
汉城三已经，按照计划，其乡，今。
费远比私塾便宜，统领府提供各待遇，保障够。
百姓参与度很高，根据统计，至少三适龄儿童，已经进入。”
苏河听三适龄儿童入。
赞许:“做非常，，源源断提供识字才。
三已经非常高，等百姓活更，更积极让孩入。”
苏很期待，毕业，社产影响。
代，培养量，已经满足社才需求。
特别色才，脱颖，才习更加深奥知识。
张右枫汇报完，离凌云殿。
苏河随走凌云殿，已经遍乡。
另校——汉军校。
汉军校坐落祖庙西边，百货市场旁边。
汉城，三钢筋混凝土建筑。
苏河刚走进汉军校，向打招呼。
“校长。”
“。”
苏河笑回应。
汉军校校长，军骨干。
汉军校校长交给任何，苏河放。
汉军校分指挥系参谋系两系。
指挥系，主正服役军官主。
升官，汉军校深造。
习更军指挥技。
参谋系员很杂。
部分，军读书较士兵。
经军官推荐，让读军校。
读书，特别招贤馆很落榜考。
加入军队，因三演义等书籍影响，部分选择参谋系。
苏河走进指挥系教室，给课。
每隔三，抽节课间。
“次讲战，充分利报。
知知彼，百战殆。”
“实战，使切侦察段。
将侦察敌方况考虑全。
报战争，至关重，忽视任何细节。
研究军队况。
换位思考，尽量敌，进攻路线，做相应防守。
根据经验，判断敌方向。
怕失败，常胜将军，善结失败经验。”
苏河讲完课，沉思，做笔记。
收获。
苏河今课程结束，参谋系课堂。
李凤鸣正站沙盘方，断插旗帜。
通沙盘，给讲兵法。
沙盘苏河军校，推广教具。
目标，今每名将领，读懂沙盘。
沙盘进兵棋推演，非常直观。
苏河等待李凤鸣完课，打招呼退。
走，李凤鸣方沙盘。
它按照定比例，建造汉周围形图。
“李先，剑门关愁。”
苏河走，李凤鸣旗帜插剑门关。
“雄关，蜀非常难走，法运输重炮。
打它非常艰难。
旦入川，川渝区明军。
朱燮元兵部尚书，督云南、贵州、四川、湖广、广西军务兼贵州巡抚。
军旦入川，朱燮元指挥五省明军。”
苏河赞:“朱燮元实力很强，特别刚刚剿灭奢崇明、安邦彦叛乱。
通平叛练支精兵，次战，非常难打。
必须入蜀，龟缩汉，等明朝缓劲，灭。”
苏河指军校广场，正练队列军校。
“等制半短期。
士兵经半休养息，营养良状态，变名精兵。
特别足够粮食，进军刻。
急，先基础打。
争取短间内拿川渝区，拖太久。
止展，东北建奴展。”
李凤鸣盯窗外，点头:“苏统领很，明比急。
剑门关明守军，次兵试探金牛关。
经钢筋混凝土加固金牛关，再加威力强炮台。
明官军根本奈何金牛关。”
苏河沙盘，话，形势，比谁清楚。
缺粮缺钱。
工业展教育支非常，东西搞。
越早搞，底蕴越深厚。
汉缺粮，湖广买粮食，维持常消耗。
防守余，进攻足。
北方陕西明军精锐被战灭。
陕西明军，正应付义军鞑靼入寇。
东边汉阴县，守住汉水。湖广兵进。
南方金牛关卡住金牛，南方明军攻进。
攻打其方，非常困难。
陕北赤千，苏长胜派细探查，很方千鸡鸣。
向东湖广平原，根本险守，被朱燮元派军围剿。
向南，逐步蚕食川渝区。
将场恶战，打胜，崛根基。
苏河直接拿旁边长城军旗，插剑门关。
思很明显，惜切代价，拿剑门关。
“李先，期做预桉。
未料胜先料败，尽量考虑灾等外况影响。”
李凤鸣听苏河吩咐:“请苏统领放，距离兵几月。
段间安排切。”
苏河沙盘，重原因，让必须尽快拿川渝区。
与明往商队变少，盐价飙升。
富顺县流井荣县贡井产盐。
必须掌握属盐场。
秋收，粮食丰足，士兵训练，夺取西南。