李安已经够非常明显感觉，传音堂读书声比几洪亮许，让李安非常外，李传似乎听力太，居完全听孩读书声明显变。
“声音？感觉差啊！”
李传蹙眉疑惑半，突口：“今早，答应童，若表比较，认真读书，堂内打闹，晚放候，给表糖果，若表很，份。”
完嘴角笑。
糖果李传花钱买，李安给传音堂额外提供，奖励听话孩童，谁表给谁糖果奖励，被李传拿捏孩童，算物尽其。
“原此，应该，很，非常。”
李安非常满夸赞。
糖果本奖励孩，关键刻，拿使留干啥，让夫满，达目，损失许糖果根本话。
进入传音堂门，首先映入眼帘干净平整路，路两侧各排花园，植半常青树，月季花，由季节原因，暂花，久，月季花，候，堂环境变更加丽。
“错啊！像读书方，真挺让外。”
李芽儿首先感叹。
“听夫君传音堂，招收穷孩，听此整齐洪亮读书声，倒让觉孩倒挺修养。”
“啊！堂环境真错，孩读书挺努力，比私塾差少啊！”
“，万万，传音堂办，夫君功劳啊！”
“此环境，让唐儿进读书，似乎啥，环境很错啊！”
几位夫边走边谈论。
李安跟，听此肯定传音堂，内非常高兴，笑：“怎，错吧！传音堂将必定唐堂，指望培养少科举高官，各各业佼佼者肯定培养少。”
“嘻嘻嘻！错，夫君。”
“边，房干什？”
“操场，课孩。”
众。
“，先配属房，什东西，房间教室，今新教楼已经建设完，房间空，正搞各功房间，存放教必备工具。”
李安口。
“，间房，距离教室远，，做音乐室合适，存放乐器，琵琶，古筝，二胡，笛，箫等等，乐器，差。”
李安口介绍。
“哇，乐器，每孩吗？太辛苦吧！”
“习十，略通古筝已，其余几乐器曾，孩居习，太完吧！”
“每孩选习吧！少数童习乐器。”
“习乐器耗费太，千五百名孩童，才准备点乐器，怕够吧！”
众夫口。
李安口：“暂预备，暂相应乐师教导孩，另外，并孩童习，分，分习，此，长乐师，若资质，或者乐器完全兴趣堂，完全习，毫处。”
功，李安直觉分努力必备，两缺少，必须具备才，分，算再怎努力奋斗取功，比较分，若努力话，难获功，两者相辅相，缺，很功者必备两基本条件。
，算拥分努力，仍确保定获功，因运气分，谓谋理，比诸葛亮容易司马懿军困死山谷，结果老场瓢泼雨，努力便全付诸东流，便运气使，努力才，若运气话，难获功。
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“哦，预备啊！请什乐师啊！姐姐精通古筝，教孩岂绰绰余，哈哈哈！”
“瞎什，撕烂嘴。”
“哈哈哈！”
群闹腾，距离教楼比较远，，倒影响正常教秩序。
李安知觉走方，指间教室，口：“，间绘画室，桌专门绘图，纸张，笔墨准备齐全，，童进入间屋，必须绘图比较才，若绘图塌糊涂孩，必浪费纸张，堆放纸张，给孩童，让先教师画，画认真，必习绘图，绘图则整教室内纸张习绘图。”
其实，算兴趣组，某方力比较凸孩童聚，教导，此，方力变更高，，传音堂毕业，或许已经，再高等专业堂习，完全够某方专。
习音乐乐师，习绘图够画师，其它各方技术，理。
“张图漂亮啊！谁画。”
李芽儿桌风景画，口问。
颜玉口笑：“除夫君，谁本。”
“哈哈哈！画爱啊！几几吧！思啊！”
“淘气调皮，定唐儿喽！”
错，幅风景画李安绘制，风景画几灵物，李安，足十几，夫孩，几仆，搞绘图教室，培养部分孩绘图力，唐帝培养优良画师。
画师像思，帝优秀画师，严重影响帝整体实力，唐帝霸主，既霸主，，方方超越，武力方排，各文化各业优秀才，或缺，属帝软实力，帝软实力与硬实力重，软实力侧反映帝实力，让折服，认唐帝杰灵，才方，便让凝聚唐，让唐帝更加繁荣稳定。
接几间刺绣教室，针线琐碎破布，几台超型织布机，培养孩刺绣教室，像教室估计孩习，男孩肯定愿东西。
练习刺绣让蕙质兰，陶冶操，够获额外收入，谓举，居必备技，古代候，衡量孩，很标准，孩否拥硬工技艺，若工技艺够，喜欢孩，若工技艺塌糊涂，，孩很难获认，甚至被认坏，安分，，古代候，工技艺真非常重。
另外，实角度考虑，工比较，衣服破够解决，甚至，够接外缝缝补补活儿，给庭提供点进项，减轻丈夫养负担，若工话，帮庭，整庭负担，男外工颇辛苦，若很顾，，男什挣钱劲，若男干活话，整帝法展，，练习工，够安分顾整帝贡献很。
“孩太，让练习工，太早。”
“八九岁，已经算，，针比较危险，定格外注才，伤孩。”
“唐儿应该习东西吧！”
“唐儿男孩，，。”
随，李安带众体育室，图书室等功室，，众三层教楼，此刻，距离课段间，孩仍旧高声朗读，声音别提洪亮。听颜玉住点头，觉孩太进，爱习孩，似乎唐儿送入堂，啥。
因窗外群经，，正读书童，觉脸转向窗外，外底啥况，什，正课先及纠正，身体严厉眼神震慑孩童，让精力放读书，孩童被吓再敢乱往窗外。”
李安干扰先正常课，，靠近楼梯口处空教室，教室内孩童操场活，体育课，传音堂特色，除正常读书识字课外，音体课程，培养孩综合素质，李安办理念，文化绩损害孩其它力，尤其孩身体，知身体才革命本钱，良身体，便难走更远。
曾，习次品，身体废品，思，危险品，三者相比话，习绩倒显次，身体比绩更加糟糕，次品至少使，废品完全法使，至危险品，使问题，给整帝带巨损失，更加危险。
，传音堂办宗旨，思教育排位，其次身体锻炼耽搁，才文化知识追求，先顺序绝颠倒，否则，培养群废品危险品麻烦。
“错啊！宽敞教室，坐感觉很舒适。”
“恩，确错，很错。”
李安高兴：“再厕，与，水冲，非常干净，点臭味，左边男厕，右边厕，吧！反正。”
厕设计，简单直冲式，桶水厕位直冲厕位，，粪便全部冲走，达清洁目。