柳乔乔笑，“花屋村？住老宅什区别？两村本紧紧挨。若搬，刘氏更找吵闹。今，借做工必须住由头，正光明带孩暂且离老宅。”
“——”
“哪什。，究竟带妮妮住，每回走久路，工担妮妮，挨训，被欺负。”
“——”
“，别。放胆带妮妮住吧。若实。，或许留住，定将花路间节省做更呢？”
张友芳摸摸妮妮头，：“弟媳，若，便让更加愧疚。明明帮助母俩解决困境。别话。”
柳乔乔笑笑，回应，望眼张友芳怀妮妮，温柔问：“妮妮，喜欢婶婶吗？”
妮妮口吃桂花糕。脸谨慎表，让柳乔乔疼。
明明肚已经饿，却敢口口吃，怕声音吵别，很明显，系列表，便让猜，刘氏照候，肯定因吃东西声音经常打骂。
妮妮柳乔乔，再母亲，半晌才低头，声：“喜欢。”
“跟母亲住婶婶，？等爹爹回，再跟母亲回老宅住。”
妮妮知该该答，便紧张向母亲。
张友芳慈爱抚摸妮妮头。问：“孩，告诉娘，跟娘住吗？”
“跟娘。”妮妮具体回答。思跟娘。
“，今，爹回段，便跟娘住婶婶。”
“妮妮乖，婶婶。平吃什便吃什。妹妹姐姐陪玩耍。喜欢！”
二楼空房间，刚拿给张友芳妮妮住。柳乔乔简单收拾打扫番。
，张友芳便带妮妮正式入驻。
张友芳带妮妮搬候，受刘氏与老.二夫妻二番讽刺。
什给做帮佣，让带孩入住，让夜伺候，真搬城，城呀。
什，老离，老媳妇立马背弃长辈，带孩跑。类难听话语。
，张友芳并。像柳乔乔，活，违背德，触犯律法，何必旁眼光，更何况欺负坏。
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张友芳长已经十四岁，跟父亲外做木工活。眼儿妮妮让挂，，将妮妮带身边，张友芳做旁牵挂，更加尽尽力。
柳乔乔很高兴，身边位帮。
让更高兴，凭借力帮助张友芳。
像被惩戒空历劫。若拯救越，做善越，定重新穿越回机。
“嫂，今，再做其杂。跟翠儿做工。安排做什，便做什。若店候，教给经营管理方知识。，咱完晚膳，辰习间，跟瑞瑞读书识字。”柳乔乔希望通力量，教，习力量改变，改变活。
“。”张友芳很感，方感叹，若柳乔乔般聪慧，儿跟爹做木活。
柳乔乔帮张友芳儿解决实问题。例，将若东街设分店，店许商品架等类靠木工打制完。柳乔乔思，决定主提。
眼够帮解决困顿，便帮帮。若包揽，麻烦越越。
柳乔乔怕麻烦，觉，每命运轨迹，凭什被给改变。
再，惰性。尤其男，若帮解决温饱问题，酒足饭饱，便奋斗，定识渐渐消沉。
张友芳儿，正该习独立，习独本领。
若柳乔乔帮找很错工，切太容易，被珍惜，反因此产惰性。
若真帮忙，等外吃够苦头回，届援，方才明白珍惜二字。
，尽力帮张友芳母二，母亲柳乔乔必定做。
希望错吧。既选择相信，再怀疑其。
懦弱词语，古代身烙烙印。代专。，什文化必须扬必须展，解放思基础。若文化底蕴，放思，独立主。
庭，母亲角色极其重。若母亲文化底蕴，教孩，定非常优秀。，读书重性，柳乔乔虽代公宣告。码始，身边始。
什白再忙再累，坚持每晚让全坐习读书识字。（未完待续）