沃尔特·迪士尼让位色员孩充临演员，站摄影机镜头。
“预备！”沃尔特·迪士尼喊。
场全部安静，摄影师摄影机。
位助理画担任临场记，拿块场记板喊：“《爱丽丝游荷兰》二场三镜四次！”
与此，临场记迅速镜头将拍板合拢，声清脆拍板声。
沃尔特·迪士尼高呼：“始！”
紧接，临演员表演“爱丽丝游荷兰”，各部门各单位密切配合拍摄工。
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“安娜，请点什！什！”李康平。
临演员安娜摊：“知该什呀！”
沃尔特·迪士尼递给安娜本：“安娜，镜头读。”
安娜接，镜头读书。
李康平：“，由摄影棚内搭满各式各景物具，摄影棚声条件太理，期录音言，难度非常高。画片主采取期配音方式---假，假定它未。，希望考虑期配音期录音技术问题，假录音设备画片服务，真电影服务，期配音设备、期录音设备研应该步展。”
“很奇，通怎技术段将摄影棚内画声音完全步？”沃尔特·迪士尼虚请教。
李康平指摄影机：“台摄影机经技术改造，理论---，假，改造摄影机拍摄画记录声音，画与声音被记录条光胶片，实声画完全步。技术假，将传声器---称麦克风安装摄影机内或者放演员身边，摄影机拍摄画，麦克风拾取声音信号步记录光胶片，形与画百分百配套光声迹。其实已经做，技术原理爱迪提，李·德福莱斯特博士利技术原理拍摄部声电影，并1923春纽约放映。”
“错，知部声电影，传声器或者麦克风什东西？”沃尔特·迪士尼奇很强。
摄影棚内很具，李康平取根玉米。
它假玉米，真玉米，玉米棒被啃痕迹。
“假定根玉米麦克风。”李康平解释，“沃尔特，认麦克风受话器技术升级产品，麦克风更先进拾音装置。，暂研制麦克风，希望理解假与实相结合交流形式。”
“麦克风，它应该形状？”沃尔特·迪士尼接玉米棒仔细观摩，良久，将玉米棒搁摄影机，：“按照李博士法，麦克风与胶片连接，步记录谓光声迹？”
“嘿，沃尔特，十分聪明，很快理解技术原理！”李康平喊，随即，补充明：“拾音基本原理正沃尔特理解，麦克风直接与光胶片连接，其包括附件。，详细讨论附件，论证方向性。”
沃尔特，：“既李·德福莱斯特博士已经功，拾音方式技术问题。李博士做技术原理基础改进拾音设备，吗？”
李康平点点头：“错，。，沃尔特艺术懂科技术！”
“李博士，记纽约，光声迹占据光胶片半宽度。”杰克，“果话，拍摄期录音声电影需胶片长度翻倍，味拍摄本增加？”
沃尔特·迪士尼艺术习科技术，杰克等工程师习电影艺术方知识。跨界交流很，目效果错，艺术、工程师皆新收获。
“知，胶片便宜。”沃尔特·迪士尼疼，“假声音占据胶片宽度半，拍摄部电影胶片本肯定翻倍！声电影仅仅技术问题，考虑本问题，或者其问题。”
顷刻，沃尔特：“声音、画记录条胶片，虽完全步，临新问题？比，场戏，画拍很完，声音录制很差，期剪辑候，完画很差声音被剪掉，理解？”
“沃尔特，太，比象更聪明！”李康平真称赞，：“台摄像机既拍摄画记录声音，称‘单系统’。与‘单系统’应‘双系统’。”
李康平取根高金属杆，将“麦克风”绑杆顶端。
随即，李康平再取木头箱，假定木头箱“录音机”。
李康平绳连接“麦克风”、“录音机”、摄影机，假定很普通绳“步电缆”。
李康平将绑“麦克风”金属杆高举至安娜头顶方，除安娜读书，其余众皆默默观察李康平。
“沃尔特，艺术团队将增加新职业---录音师。假定录音师，拾音设备麦克风，麦克风举安娜方，通圆形指向或者形指向拾取安娜读书声音。，除安娜声音外，麦克风拾取需杂音。”
“稍解释圆形指向、形指向、鸡尾酒效应等声专业术语。，拾取各声音，需，需。”
“嘿，杰克，麻烦帮举儿杆！”