书接回。
“万望主公！”完，袁主立刻便深深礼，再身。
果仔细便，双脚颤！
因确定曹操直接将刀砍，毕竟谁愿留忠。
“哼哼！”曹操听完袁主连番话语，味明冷哼两声。
随目光转向李知，问：“知贤弟何待此？”
李知袁主，并觉什。
区区袁已，死两念？
听曹操话语，便点点头，：“孟德兄，应该知，教化确实需太才。
今才已经分散各诸侯麾，搏龙功。
，费尽功夫笼络将将识字。
实堪造，让教孩，教实力逮。
希望孟德兄答应此。”
李知遇难题！
初洛阳候缺少才，候东凑西凑算凑够才。
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本等教化识字，才储备便，再才愁。
却竟此笨，区区本《论语》让三久！
，李知才明白教化难度。
本李知打算将汉语拼音等识字神器“明”。
，将汉语拼音拿，差点让郭嘉等给笑话死！
因李知汉语拼音根据世，语，何标注？标注哪语？
再，汉语仅仅四音少，字南海北各方言少数十叫法！
，李知拿套四音汉语拼音根本实！
，李知让接受汉语拚音话，必须统语！
比教化难，历朝历代皇帝做！
经数千展，世才渐渐统语。
，李知忍痛舍弃汉语拼音。
舍弃汉语拼音，李知却悲哀更加需才。
袁求头候，才打压，毫犹豫接受袁臣服。
曹操听李知话语，皱眉头问：“贤弟袁，经几次，少才吧？”
曹操知李知难处，觉袁空架，麾才早次次劫难消散空！
“非！”李知听曹操话语，立刻摇摇头，：“虽袁经几次劫难已经逐渐落，其少才。
虽才交给孟德兄做吏使，
交给，却将转化教师，孟德兄教源源断才。
此，、孟德兄处。”
李知，需才曹操需才。
曹操需才才，李知需理解书本知识，将知识讲。
袁群曹操麾官甚至吏，李知却宝贝。
“原此”曹操听完番话语，若思点点头。
觉李知错，李知教化举全部麾，李知教导放浪费吧？
终入曹操麾？
此，曹操源源断才储备！
正曹操全力支持李知教化理由。
既袁李知教化帮助，曹操便再阻拦。
点点头，：“既此，依贤弟吧。”
完，转头，死死盯袁主，字顿警告：“袁主，若老老实实辅佐贤弟教化，，该功劳孤绝吝啬。
哪怕袁弟官，孤横加阻挠。
若三二，抱其思，候，贤弟，孤便将袁置万劫复！记住？！”
“属敢！”袁主听曹操警告，脸色变，随赶忙深深曹操礼，郑重保证：“请主公放，属愿立重誓，若胆敢背叛洛阳侯举，必遭五雷轰顶刑！”
“嗯”曹操听袁主此重誓，脸色稍微缓点，满点点头。
笃信鬼神月，立此重誓，证明袁主确实全全臣服李知。
，曹操笑呵呵点点头：“吧，既已经定决，孤妨，便贤弟臣！”
“谢主公…额……，谢曹公！”袁主听曹操话语连连谢。
竟此顺利，本曹操加刁难呢。
经此袁主明白曹操李知间关系，两几乎相，分彼此。
明白点，袁主明白世感悲哀。
恐怕止李知因封官已经曹操闹翻。
却，切李知曹操演场戏，更
场致命陷阱！
谁接张任命文书，谁落入陷阱！
任命文书，袁主脸色变，险忘将任命文书交给李知！
，立刻便慌慌脚胸口掏任命文书，恭恭敬敬双递给曹操，：“请曹公见谅，属突觉份任命文书官职太贵重，实适合属，，请曹公将份任命文书收回吧。”
“哦？”曹操听袁主话语，接任命文书，戏谑问：“真吗？
孤放话，管谁解决诸侯扰境，孤任挑选官职。
袁主此便挑选冀州牧，今何尔反尔？难嫌官职太，孤将孤位让给袁？”
，略停顿，瑟瑟抖袁主，笑呵呵：“袁主将份任命文书拿回再，免悔。”
“属敢！”袁主被曹操番话语吓三魂定、七魄乱跳！
曹操哪再给次机，简直将催命符次贴身！！！
听曹操话语，“扑通”声跪，连连哀求：“请曹公放袁吧！！
袁已经投向洛阳侯，绝敢再任何冒犯举！”
害怕至极袁主立刻将新拜主——李知，希望李知劝陶涛，给袁条活路。
“……”跪袁主，曹操表转头，询问目光向李知。
李知见此，知曹操打压袁主，让施恩机，
便微微点点头，：“孟德兄，此已经收袁。请孟德兄给条路吧。”
表曹操李知口，才点点头，：“既此，兄便给贤弟颜，放袁马。”
完，将任命文书扔袁主，：“既贤弟口，孤给颜。
……”
，曹操脸色变，话语转，警告：“给孤牢牢记住！果再敢触犯孤威严，即便贤弟求，孤绝软！听！”
“属记住，记住！绝敢再犯！谢曹公，谢洛阳侯！”劫余袁主立刻便曹操李知连连谢。
随。犹豫儿，便拿张任命文书，恭恭敬敬双递给曹操，：“请曹公将份任命文书给收回吧，属每见此物觉寒！”
“哼！”曹操听此言，接任文书，冷哼声，：“做亏怕鬼敲门，鬼，何害怕区区张纸？！”
，略停顿，袁主任命文书，念转，口言：“……”