原褐立即给确定答案，料褐竟：“接。”
点紧张，安慰，褐定表示错，继续：“回答，世界正常，特别……正常。……问……问觉见亲戚正常世界什怕吗……回答……怕，特别怕，跟，……任何方……怕……吓……太吓。”
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依更，便停，知令褐感满。
褐继续问：“呢？”
三字简简单单，却令更踏实，问褐：“刚才……刚才，错吧？”
褐：“继续吧。”
听话更觉危险，：“果……果哪问题，告诉啊……再仔细，再…………靠。”
褐：“觉肯定问题？相信吗？”
“相信啊！”赶紧，“……担万……万点毛病什话……因毛病被抓住……给……印象。”
“既相信，继续吧。”褐。
褐直直接回答方问题，告诉言内容否问题况，接怎。
听话更感觉劲，便：“，，……万……万话……严谨方，肯定……肯定故错。…………通回忆，尽量原原话，……并话原封搬，……思……果话跟原话入……认假话啊……思……完全。”
褐：“接。”
候灰担，紧张绪导致“胆，求啊，跟方啊”再次陷入法跟正常交流状态，便赶紧补充：“知思，放。”
听灰话，便似紧张。
褐通表紧张绪明显缓解，才识刚才反应果令方继续紧张，定导致方进入法跟正常交流状态，觉灰反应倒很及，便：“知，该什，接。”