“听怎?”灰问。
“……刚刚话……认。”。
“呢?”灰问。
“跟,明明……明明听懂话思。”。
“反驳?”灰问。
“……嘴硬。”,“笑。”
灰问:“感觉嘲讽吧?”
“,……该被嘲讽明明。”。
灰问:“跟什吗?”
:“,嘴硬…………听懂话。”
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灰:“接怎?”
“接,……让底听懂什话,……果,采取其措施。”。
“吗?”灰问。
“。”,“候再,仅……仅觉憋屈,…………眼‘采取措施’。”
灰问:“怎跟?”
“告诉,刚才,,信,根……根本……实,连……连实清,别问……问候,……嘴硬,其实…………话……,……才。”。
灰问:“听什反应?”
“嘲笑,问,哪清实。”。
“怎?”灰问。
:“跟,明明爹……爹,根本爹实。连实清,别问候……嘴硬。”
灰:“听何?”
“……,应该先双指甲什蓝色。”。
“呢?”灰问。
“……害怕。”,“因……因眼影,虽……虽影指甲并正…………法指甲正,……部分指甲…………确蓝色……论怎,影……蓝色…………两镜像指甲……蓝色。”
灰问:“什吗?”
“。”,“跟,指甲……铁仓指甲颜色……正常很,论造什……什形象……给……知指甲直……平颜色……早惯颜色。”