“……跟话，红光……离越越近………………既跟话，……跟……跟红光话。”。
灰：“红光已经离越越近吗？什问？”
“……思……更近……近……整染红程度。”，“……并回答别问题…………话……严谨。……应该算什……错误吧？”
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灰听此翼翼问，觉该话让方放松点，：“什错误啊，问问。”
“哦……哦…………。”
灰：“候依听属世界声音？”
灰再次问话，因红光，让跟话。尽管候灰觉应该听，问此举，觉再问问。
：“，听。候……跟话吗？”
“。”灰。
“跟什啊？”，“……问问吗？”
“接话，让跟话。”灰。
灰“红光”告诉，因觉果，定非常紧张。
灰问程，灰直觉认世界某跟灰褐关，果候灰世界红光，估计紧张法象程度，话，再次因紧张陷入法与正常交流状态，灰。
：“……听见，……才回应。”
灰：“知啊。接跟吧，怎。”
“……啊……力啊。”。
“眼睁睁红光离越越近？”灰问。
“。”。
“躲红光？”灰问。
“躲？”，“。”
“怕红光吗？”灰问。
“怕……越越怕。”。
“站原？”灰问。
“啊…………真站原。”。
“什？”灰问。
“……认……躲？”问。
“认躲，试躲吗？”灰问，“尝试，万吗？”
“尝试。”。
“吗？”灰问。
“……像……。”，“嗯，应该。”