“跟，叫。”，“……刚才给再次活造影响。”
“依相信？”灰问。
“，候……已经怀疑话。”。
“跟什吗？”灰问。
“问，刚才什……给再次活造影响。”。
“告诉？”灰问。
“。”，“告诉，尚未再次活，虽拔指甲拔，……拔指甲……导致再次活因蓝色指甲受欺负次数增加。”
灰问：“听怎。”
“……狂叫。”，“…………”
“呢？”灰问。
“……继续再次活活增加难度。”。
灰问：“知什思吗？”
“知，问。”，“问，什……给再次活活增加难度。”
灰：“告诉？”
“……刚才喊叫。”。
灰问：“听怎？”
“……敢声。”。
“什吗？”灰问。
“。”，“安静……片刻。”
灰问：“接呢？主话？”
：“。知果继续沉默怎……问知答案，……主跟。”
灰问：“问什？”
“问…………声果。”，“。”
灰问：“呢？”
“问什刚才声产果。”问。
灰：“什？”
“……因……刚才声音定程度。”。
“因吗？”灰问。
“觉奇怪，问，仅仅跟声音关。告诉并……除跟声音关，跟疯狂叫声原因关。”，“刚才疯狂叫声原因……因接受……世重新变活始终带蓝色指甲活，往深处，疯狂叫声因……做蓝甲排斥。”
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灰问：“什吗？”
“问，……果因排斥做蓝甲，叫声算足够……产果。”，“……确产。”
灰：“接怎？”
“问果排斥做蓝甲，叫声，……果。”。