“黑影，别影？影带给？”灰问。
“。”。
“什？”灰问。
“因问主改变观念吧……应该原因，按贬，黑网……”。
言至此处，突停，声：“果梦‘’，再结果？哦…………。”
灰觉明明回答问题，却言语，奇怪很，突担再次陷入法与正常交流状态，因虽梦，梦跟爹关系。
灰赶紧：“反正梦，‘’或‘’什，必担。”
完话，灰立即转移话题：“觉环境变化吗？”
“怎？”愣。
“问问题啊。”灰，“环境，觉变化。”
“什变化？”，“否则……否则问话吧。”
灰问：“因什变化才问。”
问：“因什？”
灰告诉因担再次陷入法与正常交流状态，转移话题才，：“问每问题因什变化吧？”
“……倒。”。
“感环境变化？”灰，“。”
“感。”。
此刻，褐声灰：“树珠波浪形线。”
灰赶紧向树珠，波浪形线。
次，灰实跟褐清楚，因听跟褐话认突安静，担因此变更紧张，便：“再感觉感觉，给间。”
“啊？”愣。真感觉环境什变化，灰竟让再感觉感觉，觉应该灰希望什。
“随便感觉感觉啊，等儿问候，觉变化变化，觉，什，先做点别已。”灰担太紧张引果便。
灰话确实缓解紧张，听灰话，觉许灰真因做别让儿。
“哦……知。”，“儿……主跟吧？”
灰：“主，做完，继续问。”
：“。”
灰赶紧声褐：“波浪线应该才被吧？”
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