褐问：“‘本身需知’话思。”
“其实候，需。”灰。
“啊，记记几次，谁让知某信息，已候，认需知信息告诉，接顺利完任务？”褐问。
灰：“记啊，且印象深刻，正因止次，印象才更深。”
褐：“果几次早让知信息，节省量间，早早完。”
灰：“啊，嫌完任务速度慢。”
“记次，完任务程，量间寻找某关键信息。”褐。
“啊，结果找久，谁才告诉关键信息，且早知。”灰。
褐：“嫌慢，其实向提供信息晚啊。”
“记记完任务听慢，惩罚候，什反应？”灰问。
“记，跟反应。”褐，“甘愿受罚。”
“候虽高兴，真觉令恼怒。”灰。
“觉啊，概因段间令恼怒太吧？”褐，“件跟比，显糟糕。”
褐：“其实候算因谁感明显快，底问题。”
“。”灰，“找点理由，让认问题，像提醒次注。”
褐：“，很候点点细找，才硬找问题，仔细，硬找问题，并引，根，算问题。”
灰：“，觉，问题其实谁影响。”
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褐：“候，什满，什问题。”
“啊，满候，觉问题。”灰。
“谁明显。”褐，“管导致问题，却识身找原因。”
“啊。”灰，“候，底少原因啊？”
“希望。肯定其原因。”褐，“允许身找原因，因问题，算身找问题，受罚吧？”
“。”灰，“，候，身找问题其实利。做算识趋利避害？”