“啊，给。”灰，“挺？”
“真打算？”褐问。
“啊。，打算打算。”灰。
“。”褐，“哪找更间什新鲜啊？刚才话，重点听？”
灰：“听。”
“哪啊？”褐问。
“问？”灰，“听，重复吗？”
“认重复？”褐问。
“认认怎？字，。”灰。
“字，字吧？”褐故调皮。
“啊。”灰，“字与字定组合吗？”
“组合少见啊。”褐，“连谁组合，？”
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“底什啊？哪几字组合啊？”灰问。
“知啊。”褐，“明明知，‘几’字。”
“怎？”灰问，“难字少话，几吗？”
“，更明显。”褐，“，两字吧？”
灰：“啊，‘给’啊，两字明显什？”
褐：“果。”
“。”灰，“果，怎表示听懂刚才句话？”
“哪句话啊？”褐已猜仍问。
“关谁啊。”灰，“句啊？果句话，实话实啊。”
褐：“实话实，觉段间做吗？”
“陷入某模式做啊。”灰，“东西，，直接跟，象啊。”
褐：“啊，话直接，掩藏。”
“其实见吧？”灰问。
“经历化纳见，算普通，清晰真实法给方听，很普遍吧？”褐问。
“反正认。”灰，“普通临很问题，话太随便候带果。”
褐：“错啊，跟谁很重。”
“，吧，算谁站，定。”灰。
“此刻担谁解话？”褐问。
“，担。”灰，“反正经常变化。”
褐：“次变很胆啊。”
“仅胆，且趣。”灰。
“提谁，‘趣’。”褐。
“刚才先提？”灰问，“提候害怕吗？”
褐：“害怕啊。”