褐：“清楚。”
灰：“，听，清楚。”
褐：“本。”
“什本本啊。”灰。
“习惯方式话。”褐。
“办法啊。”灰，“给谁工具候，本本区别太，方式衡量衡量惯，搞方式衡量。”
“啊。”褐，“工具问题，，给工具。”
灰：“既改习惯，先改吧。”
“改。”褐，“继续什谁本高啊，谁本低啊类。”
灰：“比比，真乎比较结果态，其实玩带挺快乐。”
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褐：“比较结果，反觉比较本身负担，且觉真挺玩。”
灰：“若，怎？”
“沉重。”褐，“觉，主原因倒未必态本身。”
灰：“什？”
“果。”褐。
“理。”灰，“谁比比。”
褐：“嗯，比倒什，比结果影响怎被待。”
“怎被待才比较重重原因吧。”灰。
“啊，比显本，被讽刺，讽刺轻。”褐。
“管理段？”灰问。
“管理？”褐笑问。
“法新鲜吧？”灰问。
“新鲜。”褐问。
“笑吗？”灰问。
“刚才其实点苦笑思。”褐。
灰：“明白。”
褐：“候应该被管理吧，工具，性质工具。候，，管理工具。”
灰：“啊，怎带啊?”
“管带，反正主加。”褐笑。
灰：“倒。”
褐：“错吧？”
“错。”灰。
褐：“次带吧，刚才带。”
“啊。”灰笑。
“话带。”褐。
“啊，此刻真挺。”灰。
“果愿，尽量带。”褐，“其实此，带？”
“知啊，候带方，候。”灰笑。
褐：“认被管理，跟被管，吗？”
“怎突问？”灰问。