“返回路点，真主造影响。”灰。
“何止造影响啊，根本影响。”褐。
“错，。刚才准确。”灰，“果影响，哪怕米粒影响，做文章，信信？”
“信啊，仅信拿米粒影响做文章，信拿米粒影响‘’做文章。”褐故‘’字很重。
“嗯，做文章，埋怨。”灰。
“埋怨算轻。”褐。
“，简直直接惩罚。”灰。
“造影响，跟话。”褐。
“记什吗？”灰问。
“记。”褐，“，狠点，！”
灰：“记什吗？”
“帮孩啊。”褐。
“孩掉眼泪，，挺怜。”灰。
“路寻找孩，孩长跟寻找孩像，跟什位置孩。找孩离孩近，其实隔堵墙已。”褐。
灰：“孩哇哇哭，早听声音找。”
“孩声音啊。”褐。
“，其实孩掉眼泪候哭挺明显，声。”灰，“哑孩，容易。”
褐：“随口跟找，儿。，被主‘狠’点。”
灰：“怎？”
褐：“太，主，觉做什错。”
灰：“跟，觉做什错，认像正常反应。”
褐：“主做惩罚决定，因做雷霆，白跟，其实嘴罢，才觉白跟。确认够狠。”
“其实，点什狠狠啊。”褐。
“觉随口跟旁边句啊。”灰，“主觉该跟句，够狠，挺随便。”
褐：“，况，觉确实。”
灰：“啊，见哭孩与找孩，两。”
“显两。”褐，“往，孩，被路。”
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