酒足饭饱每愿。
明朝廷，因科举，因监，传授解惑，方做并太，通科举考朝廷官员红。
工匠却因匠户，技艺祖传父父传传孙，代代，传男传传，方愈做将打破。
正卢掌柜，法，选择支持，甚至花费气力知识，助理老百姓做什衣食住。
其几，，定太，吃。
谁饿肚？谁简单食物做吃味？
先满足口舌欲。
食色性理，懂。
每追求东西，追求东西，明百姓活慢慢富足，限部分方，并方很方饿肚，甚至战争摧残方，慢慢恢复产，需间。
方愈做将慢慢做，许卢掌柜今并知晓做番举将影响少，知，果量徒或者给整业带什变化。
竞争存方，压力压力竞争，进步，与间，更何况做业领头者。
东西金狮迹，点体特别明显。
组建皇军院越传播越广，越越轻四八方赶往京师，通筛选。
本始愈让方组织次初步筛选，困难，毕竟很方，足够。
再基本放，让金石别，算见识。
见识近视，才法改变明方，改变乡。
脚投票任何代比较明显，喜欢方认本直玩，经视感。
虽朝廷公布正式筛选间，知早晚，且远。
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“，既做做，至少让，份业，努力，害怕，钱东西嘛，亏，咱投资，谁知带什收益呢，再，忘师傅教，少顾及师谊吧，，太担。”
方愈安慰。
“少爷笑，咱啊，虽法，嘛份业，干，况且留名雁留声留点东西，许史书芦山村名字呢。”
央听笑，掌柜志向呢。
“，志气，志气。既愿做，努力做，做越越。”
愈始终相信力量，愿帮分担部分，，且民间力量越越活跃，做肯定处。
更重点，愿听。
帮助，件完切方忠希望做更。
顿饭吃愈，管掌柜方愈很重转折点，两今讨论少，重点方正支持办烹饪校。
卢掌柜，许单纯培养或者三俊楼分店培养，愈却更。
技术校。
技术校。
方愈点，许够通校吧，更注力转移习。
话算参加科举，获定社位，甚至财富。
全部科举顾庭实际况，本身实际况做。
愈厚实况，再次，考科举考七八十岁，举。
希望庭供养儿。
整庭破坏掉。
科举本件，觉旦科举功，官老爷改变很很，甚至社位，价值观值提倡，方愈角度，真。
希望够通努力认清力获东西。
习习读书智慧改变公益研工艺做工匠烹饪技术做烹饪研更菜，让更食物改变吃食况。
愈已经打定主，候烹饪校定培养门营养。
打算准备课本，世记忆营养，虽太全免，模糊概念，头，完善。明缺乏做。
，头更愿做。
更重点果卢掌柜真校办理功，符合条件超级允许带更商投资办。
民间力量办堂，耻，且直占据重部分，向更，何乐呢？