方愈活世清楚，需付代价。
，，基本准则。
讲，遇。
候，或许其各法，定方设法做。
逼迫次，根本知续该怎做。
父亲，今考虑。
方愈感觉，父亲似乎其法。
父亲更倾听，甚至给主，像今推测猜疑让感觉。
让方愈少担，甚至隐隐约约觉跟父亲间其问题，带麻烦。
“，父亲，您猜错，明北洲况复杂，距离本土遥远，需量间准备。
段间仅仅陛，孩儿幕僚，各官员，基本孩儿派，与共探讨件。
虽很程度，根本知底什，孩儿既希望做，希望做。”
方愈匆忙，已经10。
该做，稍微迟次带更加消极影响，候，算努力做，。
精力限，且或或少方设法探讨。
候方愈果力支持做儿话，带穷尽麻烦。
羁縻部落今朝廷派官员冲突，杀少。
解决。
况且外扩张，明军队直保持巅峰数量强。
练兵练兵战，，方愈清楚兵应该，希望明军队完全崩溃掉。
让更认兵部督府，必须更权力机构，甚至更目标让征服。
明本土向北，向西向南，征伐象。
今，朝廷展困难，文官见方。
方愈尽力磨合间，通段让支持，知程。
迟早达，算比较困难，期够做，。
“，孔呢？”
刚刚儿已经承认弱化皇权，直做，甚至明北洲更变，点够接受。
文官，帝师。
方孝孺，很清楚底怎做，甚至法，皇帝权力越，什。
其实清楚，终利益标准。
难展思理论，让更知晓东西，因或者或或少法吗？
老，。
正因法信念，做切什太影响。
非常非常法，件接受，儿孔态度。
“父亲，孔感？”
方愈奇怪，按理方孝孺跟孔应该太交。
更何况今读书虽敬奉孔圣智慧，孔两码儿。
点归功朝廷待孔儒态度。
朝廷并否认儒整朝廷统治重性，希望法愚弄百姓。
经10展，已经逐渐认识，果老百姓觉性，够协助朝廷展话，朝廷展飞速。
越越觉初愚民政策非常差。
承认，因并做错误由承担吧，做。
件，态度空致，错误与关，做。
思间碰撞存因件互相仇恨，敌态度存，剧烈程度。
件很控，算平常讨论克制绪，刻引导，冲突存。
甚至孔，其实很避免谈论孔，因管怎做，似乎跟孔。
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更选择避谈，越做，压抑越，希望够孔孔圣区分。
甚至经历元，孔底少汉东西留，谁清楚。
敬重归敬重，真让听孔话，怎呢？
更选择视，朝廷明确向，做更改变。
点非常清楚，让完完全全听，孔思根本做。
“愈儿，孔毕竟至圣先师，纵陛，颇恭敬。
觉太敬，候少知。
毕竟受，教育，况且读书，基本读圣贤书。
做越让父懂，父认教，偏偏懂。
再加各各千奇百怪，父知专攻儒。
父认平相处，算差，怎。
今似乎根本喜欢，且且似乎针？
更加让父懂，父希望冲突，似乎离目标越越远，告诉父，底什吗？”
方孝孺知怎，越越觉酸痛。
，非常矛盾，儿像言语，服儿做。
儿遵内，相信。
按照信仰，直坚持信奉。
讲，朝廷慢慢变强。
更轻，既习儒理论，沿袭其识，甚至走路，非常高兴。
虽各各况，甚至期改变展。
抛弃东西，认安身立命基础。
，渴望直习。
德与精神共存，必须保证儒提倡，够让记忆精华。
点很清楚，甚至朝廷帮。
算今突破，更候参杂东西，并味东西完全抛弃。
正因此，方孝孺依老朋友，师兄弟，直各奔走宣扬理论。
方愈算高高，更权力。
父亲强迫接受。
需更参与进，帮助四处游宣扬。
像汉武帝初权力集，依需更帮助，志扩散。
百姓认皇帝志比强，选择遵。
件认态度。
游教导门老友相谈候表露思。
老友知突破，未抛弃，够延续师友谊方式。
某方允许分歧，甚至其法。
完全儒抛弃，至圣先师留言论抛掉。
点众搞理论研究承认，拓新思路，取其精华其糟粕。
让完全抛弃基本，努力抓取新东西。
儒派各流派，甚至展今步，各方各理论知识。
点共识存，朝廷势力实太强。
谁先朝廷宣扬理论融合，各流派展定。
正因，方孝孺虽南方名声很，北方差。
差并名声，推广度其儒广。
才段间内比较烦方，听别讨论件。
已经风声传耳，候太，今却悔。
儿孔利，乱麻，回找儿谈谈。
“父亲，孔孔，圣圣。
讲，其实两码。
您朝廷官员，世儒，件应该更加透彻。
孔肖孙太太。
孔借助朝廷特权，知做少坏。
朝廷知，直处理。
别，山东旱灾难与关系？百姓少饿死，难与关？
今陛使仁政，直撺掇进阻挠。
甚至朝廷力建造拓土，非常理解，煽读书阻挠朝廷。
思已经坏透。
光凭点，已经足够让朝廷处置。
父亲，难您认孩儿极力主张处置错误吗？
您教导孩儿定重，百姓重话，欺骗孩儿吗？”
方愈绪激，虽待父亲应该语气，忍住。
直父亲经历坎坷，再加场战争洗礼。
改变让认识足，认识朝廷缺乏东西。
似乎差许。
失望，淡淡失望。
方愈实，其实方孝孺何尝明白。
真正走步位，业，算其维护，至圣先师形象，孙代呢，少定早满。
方孝孺越，越苦涩，或许根本孔关系，才孔圣先师感悲哀吧。
方愈点件件桩桩。
方孝孺知，定找证据。
太管，再加朝廷某方睁眼闭眼，相信孔危机识。
算，改变吗？
“愈，父知，并孔罪。
锦衣卫什性质，父非常清楚。
果真做，锦衣卫维护形象，倒塌。”
刚刚方孝孺已经听非常清楚明白，儿真已经打算，甚至连圣圣，孔孔话。
儿竟敢，件基本板钉钉。