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“古兵书记载经典战例少胜，二见识，尽信书。”陈曦笑容戏谑，兵书记载战役，每每解释少胜，少双方力相差几候，更提兵力远胜敌方候，仿若展力。
鲁肃诧异陈曦，点点头，“确实，兵书记载战斗十**少胜，则古至今少胜例概兵书。”
“听句话，等程度战斗敌存，便称强，别拔高程度，依旧保持程度，勉强战斗，即使险胜奈。谓善战者赫赫名，远超方实力碾压敌，纵使奇谋百挽回战略层失败。”陈曦闭眼睛鲁肃，句话候很古代奈战斗，连战连胜却挽救救败局。
汉朝匈奴战斗，初期期场怎，基本占便宜，期比二十战损比确实逆，期武帝飞升，汉朝匈奴打，且场匈奴很给力，结果却匈奴灭族，传拖死……
再唐朝外战争失败率高达六，唐朝依旧将四方平定，因四周输，唐朝输再，四方输次再机，简言汉唐抱逗玩姿态打，胜胜。
宋朝外战争胜率高达七，基本汉唐逗别玩，宋朝战争胜率低六灭，清楚低六，场保持优势候被便。
正因此陈曦场胜负根本啥兴趣，李牧王翦五战三胜两平，赵却继续战斗，算赵王杀李牧，等秦腾赵死，注定悲剧，陈曦已经懒场何。
鲁肃陈曦，“兵法交给永远何弱胜强，却告诉简单兵法恃强凌弱，川很，候奇谋百挽救结局，壮削弱别才王。”
“啊，敬，知初始怎吗？”陈曦笑，将法完整灌输鲁肃，却担鲁肃全盘接受，换法。
鲁肃摇摇头，陈曦跳跃性思维实理解，陈曦智慧很兴趣。
“玄德公招揽优秀谋臣候，便转向另条路，壮，壮即使靠普通将领培育速谋士团击败敌程度，初始做困难况规划。”陈曦回法，难愉快，终分享东西。
“怎？川抱法居执政，怎？”鲁肃直接吓跳，陈曦抱独战法，算坏打算，吧，且态居工。
“什，觉很吗？扫平伙，候更容易吗？”陈曦微笑，“并且按照思考并，谓三计长，计短，质量足，数量补，许顶级谋士顶十几批量产谋臣，数量够，并担，且数量，信两奇才。”
鲁肃觉冷汗流，短间，鲁肃已经陈曦定认识，伙候确猖狂至极，否认智慧绝令震惊，且口疯狂计划，绝执。
深吸口气，压内震撼，鲁肃已经觉被陈曦给震慑住，候应该思考。
“敢问川何批量产谋臣？”鲁肃直接点关键方，陈曦谋划绕批量产谋臣，数量产质量句话，鲁肃认，像关羽打吕布，十问题，很简单逻辑。
“此乃吾秘法，轻授。”陈曦高傲甩头，表示告诉鲁肃。
话陈曦谓批量制造谋臣，文臣，实际边搜刮长历史名，边填鸭式教育灌输适龄屁孩。
反正陈曦才，才什校教育，基本靠，老师领头，像诸葛亮，换教估计，般老师留名原因因遇，并老师真教才。
陈曦认句话——凭别授予东西永远顶尖，因永远，且批量制造。
教育千篇律，陈曦做什因材施教，原因很简单，师资力量，再必。
陈曦已经设计教育方式，智谋，简单粗暴，效果太差，给治十岁十五少本书，吧，才类拔萃，半将书收将优秀选拔，直接由文臣带身边传授经验并进简单政务处理，半放羊，半师徒教育，才走路。
反正陈曦懒其进修剪，谁知才长什，反正陈曦保证修剪伙依旧保持本质，搞整模，悲剧。
至书本知识兴趣伙进三填鸭式教育，陈曦经验，且谓经验丰富，制造才，难制造硬柴？什玩笑，制造硬柴技术举世敌。
至填鸭式教育弊端什，陈曦完全畏惧，卷书传宝代，疯狂教育方式受别抨击，反倒将愿教授者纳入贤列，完全担，实际刷评……
至书呆什，哪三级变书呆？算周六周补课，节假补课，寒暑假补课，及谓课业辅导。两岁始进幼儿园，四岁始补课，六级该挣扎挣扎，六教育外加连环补课杀局抹杀本质滴。
正因此陈曦候进超级疯狂补课教育制度，夸赞陈曦认真负责，票真运什，完全抨击性什，候君亲师师闹玩，别百姓，皇帝见老师礼……
言陈曦已经，代干老师绝老师，论普世德社观念讲干老师绝贤啊~
陈曦话让鲁肃愣，随反应，确绝属机密，口，“肃莽撞，川且谅解二。”
“啥，简儿，帮忙书架将几本书拿。”陈曦摇摇头表示并，身体靠扭头门外喊叫。
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“。”繁简清亮声音传，话很，虽陈曦，由长辈，主繁简经常性遗忘掉很习礼仪，比方繁简强烈求书，陈曦让随便印本读物类东西给繁简，本工匠雕版容易，读物印少，陈曦打算东西进选拔，，肯定候。
“让敬见笑，管，歌姬内。”陈曦耸耸肩，冠丢装什装，伙容易。
陈曦曾经养队歌姬，左边八，右边八，进门听“恭迎老爷”什，结果泰山，间找，另知怎找，陈曦眼巴巴等刘备赏赐队歌姬什，省钱省，且质量保证。
繁简拿几本线装书跑，居记端几带馅馒头。
“照，明白。”陈曦将几本书撇给鲁肃，依照鲁肃才智瞬间明白陈曦法。