“……兴军今兴旺，离父老乡亲力支持，更重兴军建军直推练兵强军策！”
“……正因支思、军硬队伍，才老百姓拥护，才将东虏鞑打落花流水！”
“……名兴军军，良军素质战坚实基础，良军素质源严格军训练……”
“随兴军断壮，及各新式枪炮装备部队，战方式极，使刀枪剑戟战法已经再适应军，新战法需高级指挥官较强协调指挥力，基层将领力求更高！”
李定高级将领方队寥寥十几，台力挥臂讲话李元利，似乎丝明悟：兴军够走今，绝非侥幸，因李元利名统帅！
虽李元利讲话很世词汇，并影响理解，代词汇本身古代，表达思稍微琢磨理解。
况且许很代词语，其实古代早已经使，比“志”、“达”、“义”、“共”、“公民”、“经理”、“”、“明星”、“令喷饭”、“悲摧”，词很代？其实古代早已！
拿李元利军、素质两词，很代词汇，其实“军”词早《孙兵法》，“素质”词早《尔雅·释鸟》。
《尔雅》汉族辞书祖，儒经典，列十三经，古代读书必读书籍。
光李定明悟，其余众听李元利讲话觉收获，响鼓掌声够。
致词完毕，李元利给三堂山长颁任命文书印信，三名山长分别威特林、李楠、罗相。
李楠教导旅旅长，次筹建黄埔讲武堂，李元利将教导师将领几乎全部调广州，余将士拆分各军，负责训练新兵。
罗相师炮兵团长，名普通炮兵步步升，专业技术极扎实，拿门迫击炮，两百步内基本指哪打哪。
海军堂让威特林担任山长，李元利迫已。兴军海军基本雏形，根本，相比威特林，码熟悉航海，至海战战术，等兴军新船造再慢慢研究。
讲武堂除军历史、战指挥、基层管理、军队政治思工等共科目外，各兵专业课程，教官数原教导旅将士，各部门调精兵强将，三水火炮厂试炮几名技术员，负责向炮兵将领传授新式火炮相关知识。
力研究技术员，负责向海军将领教授“蒸汽机使及保养维护”课程。
科目分科术科两类，科讲理论，教官源各军参谋佼佼者，术科讲实践，教官源教导师各部门。
随山长代表李楠、教官代表黄其英、各界代表先台讲话，典礼热烈气氛结束，员仍兴奋聚校场讨论各问题。
李定匆匆回寝室，急回书，昨堂报，十几本书，听数李元利著或别指导写教材。
广州几触很，特别李元利谈话很问题，原根本或，李元利分析其原因并给相应解决办法，让底佩服已。
讲武堂，李元利仿佛回世军校候，唯候员，教官，且讲武堂“山长”。
讲武堂实全军化管理，切按照兴军军法条例，李元利山长并需做太，仍感轻松。
每给高级将领两堂课并难，关键审查处理许六部报文书，幸亏纸张已经普及，竹简写话，处理文牍码超千斤。
科举考，礼部书求派主持考试，刑部关江湖教派汇报，户部夏收税赋问题批复，吏部各州府官员升迁调必须审核，兵部各军奏报回复。
工部公文，二批战船建造计划、各口径火炮计划及数量、矿业采计划……林林十份，直头晕眼花。
薛普候，怎公文需处理？
李元利觉必须找干秘书，或者干脆组建秘书处，绝劳死。
秘书，求肯定点高，，李元利竟觉目陈恭尹适合位置。
文笔，陈恭尹世号称“岭南三”，文采众，且工书法，称清初广东隶书高，拿写文书正。
至处理各务，长沙始，已经户部走，根据刘玄初反馈，表十分优秀。
重品及忠诚度，李元利觉方问题。陈恭尹贪财色，亦酒贪杯，活十分律，话，“品甚佳”。
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幼丧母，父亲惨死鞑，鞑共戴仇。
流离福建、江西、浙江、江苏带避难访友，暗却进反清复明活，今明朝已亡，连李定投李元利麾，陈恭尹报仇，唯依靠李元利，兴军！