，气晴朗，太阳照暖。常老爷阳台趟椅书。儿，客厅打扫卫彩英：“累，儿休息儿吧。”
“快拖完，稍停儿。”
彩英端常老爷爱紫砂茶壶，身边，凳坐。
“闺，几口？老公啥工？”常爷关问。
“怕老爷笑话，离婚，单。”
“噢，轻，爷帮再找？”
“，惯，恐怕适应。”
“结婚，孩？”
“男孩，随孩爸活。”老问孩，彩英感机老爷，谈谈儿况，让帮忙。
“孩，离婚尽量离。听，离婚两代痛苦，三庭幸。孩两代愉快活。比见孩，男方让见。或者孩见，偏偏见。况烦烦。再三庭幸。正常况，两分，重新组建新庭。孩，组建庭，三庭。三庭间关系，剪断理乱，很处理，稍微点，搞矛盾，关系弄僵。”
“。办法孩。”
“啥况？快，帮。”常老爷，热。虽退休，区街，准场。近被社区评“处理庭纠纷邻风波”模范。
“离婚，始孩，孩挺。变化，孩爸教唆，慢慢疏远，候，躲见。再，孩干脆带东西扔，让。此，再。”
“，毕竟孩，懂，担待。”
“直儿初，才校，愿见。”
“孩愿见肯定原因。孩哪儿？”
“儿凤兰高三36班。”
“凤兰？”常爷兴奋问。
“，凤兰。”
“闺放吧！保证母相认，保证肯定给帮忙，因儿凤兰校长。儿叫什名字？”
“儿叫童。”
“童，高三36班。，记。”常爷思维点混乱，重复遍。
彩班回住方，见桃花止住内激，：“今，常爷恰问况，思。常爷答应帮忙。“
“，等母相认吧！”
“点准备。”彩英担。
“紧张，放宽吧。睡觉，明安班。”桃花安慰。
，常爷儿常晋荣回老爸。父俩谈很投机，儿给老讲校园近青春趣，老给谈社区啥新活。客厅传笑声。
晚饭饭桌，常老爷，：“校叫童孩？”
“爸呀，问住。，单凭名字，真知谁谁。”
“孩挺壮实，喜欢体育。秋季运，长跑名。校高三36班。”
“，。贾老师班主任。怎？”
“咱保姆彩云儿。彩云父亲很早离婚，直父亲身边长。母原互相往，彩云妈孩认往。让帮忙。”
“呀。母相认，孩长肯定利。原倒闭听贾老师，孩长见父亲，母亲根本印象，原。回让贾老师做做孩思工，啥况， 再随告诉。”
课，操场活，教室童温习功课。贾老师外走进，坐身旁。
“啥书？童。”
“历史课本。贾老师，啥？”
贾老师门见山，直接：“老师儿话，知间？”
等童允许，贾老师顾，“今，儿妈儿吃饭回，妈太品味，连马云知谁。”
“老师，怎师娘块儿？”
“师娘早离婚，儿块儿，段间母相聚。”贾老师况，接问童，“给班主任，见父亲校，知母亲谁？”
“母亲父亲离婚，。”
“噢，让母亲呢？”
“分长间，，妈定。”童叹口气。
贾老师童话听，母亲理并反感，趁机：“听妈段间，参加数竞赛，见。见，知什见？”
童万万贾老师母亲，知该什，：“老师，让考虑吧！”
“，孩。离婚父母，其实内挺苦，果母亲相认。等回话。”
彩云刚进常爷，常爷：“先别忙干活，儿童儿。”
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“常爷，先回，今让丽照顾。”
“怎愿儿见？”常爷兴奋：“，周末，儿回，让帮忙。回，找童孩班主任，让做儿思工。乎料，儿反感。贾老师讲，次，见。”
彩云站听常爷讲儿，坐。常爷先注，：“别光站，快坐。贾老师听众儿安排，让儿童儿帮干活。其实让母见。”
“噢”彩云听常老爷，点坐住。站身，指捋捋额头，朝拽拽身衣服。
常爷，：“趁孩，卫间收拾吧。”
“谢谢爷。”彩云笑快步向卫间走。
，常爷门铃响，答应，：“稍等，给门。”
彩云卫间走，常爷示彩云门。点，摆“。。。 。。。”
“快吧，孩。”常爷催促彩云。
门打，门外童禁：“妈，？”
门彩云赶快：“儿，快进。”
常爷站边：“快，走错，快。”
等童反应，常爷早拉进，：“，母算见。快坐。”
彩云坐旁，住朝童，常爷：“比原长高，伙儿。”
“妈，怎儿？”童口问彩云。
常爷：“妈儿干活，照顾活。叫什政公司班。孩，今听爷安排，午儿吃饭，别回。咱爷俩儿话。”
常爷，彩云站身，：“童，常爷坐儿，妈厨房做饭。”
彩云走，童朝妈方向，觉比目印象，妈辈，挺容易。
“童，爷知况。早知话，早办法让母相认。血浓水，亲什候断。妈爸吃管什原因，导致离婚。孩儿，始终认识爸妈。亲。物知理儿，童脑笨，讲理。”
童静静听常爷讲话，苹果削，递常爷。
“纪，懂，根本理解苦楚。妈相认，机。”童诚恳。
“孩，别。爷走，犯错。”（未完待续）