“……雅典……”马克西米抬头,充满异调城市,语气迟疑。
亲巴尔登公爵询问马克西米雅典奥林匹克,马克西米立刻答应。等抵达雅典,觉象座城市。本该充满希腊风城市此充满宋风,颇像放很倍欧罗巴省驻君士坦丁堡办处。
除异宋风,街少其风。北欧、法兰克、英格兰、神圣罗马帝、西班牙、蒙古,穿各特色服饰街走走。正,突几穿北欧特色伙,穿兽皮加麻布制衣服,带紧勒脑壳圆顶帽,身材高男宽阔街飞跑。
,穿制服宋员拎短棍追。省驻东罗马办处负责秩序保卫员,每接受各训练,身非常。惊速度追北欧,警卫员抡棍棒敲。北欧见逃脱,返身与帮战。
打几回合,更警卫冲。长伙,片刻将北欧放倒,几钢叉将其牢牢压制。再片刻,几北欧被绳捆索绑带走。被场短暂追逐扰乱街此已经恢复平静,脸屑,外全戏表。警卫压北欧经外身边,外本退让几步。
“马克西米阁,请跟走。”旁边接待员。
跟接待员向,穿数条街处很漂亮建筑。接待员请进,马克西米长长走廊,走廊两边空荡荡屋,奇问:“什方?”
接待员答:“校。因奥运,校提放假,房间腾给外。”
“校?!”马克西米惊呆。东罗马私教育非常兴盛,马克西米很久教师,果巨变化,概继续私教师。眼教室十分宽敞,每屋坐几十号。概,校容纳几百。君士坦丁堡针军团儿童校,校建筑物眼校根本法比。
“请问次奥林匹克少?”巴尔登公爵问接待员。
“像几万吧。”接待员答:“参加比赛运员,很各贵族做。”
巴尔登公爵更兴趣,继续问:“住哪?”
“住安排方。诸位东罗马,知厕。才敢安排诸位校住。帮解裤随便蛮族,论何敢让住。,带帐篷,给圈空。”
笑声。明白受什待遇。接安顿正料,校宿舍,间屋四张铺,住八。宿舍楼该,连淋浴。帮东罗马贵校食堂做饭。省接待员派几名警员做联络,贵团侍卫编队,分四组进校园安保。
欧罗巴省井序处置,马克西米赞叹,东罗马贵族则忍住公赞叹,“转眼咱安顿,。”
帮次欧罗巴省控制雅典,外知姓名贵族投靠,请方提供各安顿。欧罗巴省向官方申请,却此妥善安排。校围墙,侍卫四班守护,感觉非常安全。
马克西米很快接李邀请,马克西米期待。问题问问李。见李告诉马克西米,非常忙,让位叫做杨思贤轻接待马克西米。
知杨思贤居任省节度使杨容侄,马克西米立刻觉安。东罗马帝层知杨容本宋任皇帝表哥,东罗马帝观念,杨容乃贵族。位贵族任具实权省督,更证明杨容身份。由位省督侄接待马克西米非常受重视证明。
杨思贤太理解东罗马思路,任皇帝禅让,叔叔杨容身份宋点谈帮助。赵官胸广阔辈才给机。跑万外谈啥机,拿命搏。
管东罗马重物马克西米啥法,杨思贤依旧专差。拿翻译拉丁语文件交给马克西米,因语言问题,翻译实太吃力。
马克西米知觉已经完全沉浸其,身拉丁语希腊语,硬糟糕翻译并难住。读几遍,马克西米概明白底讲啥。份共制政体构架设计,元首东罗马皇帝,构架设计并追求改变政体模式。东正教教义,皇帝本神世间代言,东正教东罗马帝教。
虽君权神授,构架设计却皇帝设计宪法。既神爱世,东罗马皇帝秉持理念与东罗马民签契约,契约宪法方式进体。契约核宪法头五条。
条,东罗马帝东罗马帝象征皇帝保护东罗马民,皇帝,追求东罗马民幸福活建立。
二条,东罗马帝元老院由东罗马公民选,负责帝各法律制定,预算制定,并且针实问题提议案。
三条,东罗马帝民院由东罗马公民选,各议案需经民院通才实施。
四条,东罗马朝廷由皇帝领导,根据法律政规定运营东罗马政务。皇帝紧急况皇帝特别政权。
五条,保证司法公正,东罗马法律体系受朝廷及元老院直接领导,司法体系根据元老院制定法律及东罗马朝廷制定政法规审理各案件,高法院法官负责宪法进解释。
……
很,东西简直莫名其妙。马克西米眼,套东西解释马克西米两各实问题。妙份东西逻辑关系解释。每决定某拍脑袋决定,针非常尖锐实问题应。
杨思贤本马克西米很快提各问题,位座位坐始全神贯注,完全忘记杨思贤存。等半,杨思贤快扛住,四十分钟杨思贤果断放弃。让服务员给马克西米准备茶水点,经番激烈脑力活需食品稍微补补。完安排,杨思贤跑见李,告诉李马克西米知觉沉浸其。
“件全交给,再汇报。”李命。
“长,何朝廷弄套东西给东罗马?善恶?”杨思贤连忙问关问题。
“鄙谚曰:长袖善舞,钱善贾。此言资易工。故治强易谋,弱乱难计。故秦者,十变谋希失;燕者,变计希。非秦者必智,燕者必愚,盖治乱资异。”李五蠹话回答杨思贤问题。
杨思贤明白话实力与力,政策结果。法,“难官让东罗马趟路?”
李觉点明白杨思贤啥司马考资历差,却司马考脱颖。法长期轻各‘奇思妙’,李认识水平明显抓重点,太厢愿。
李打击杨思贤,甚至点轻。杨容精明干,充满拓精神伙,侄比真差太。李答:“任何结果才诸葛亮,此兴趣,关注东罗马变化。精力妨此写研究报告。”
话让杨思贤外,结果,真直关注东罗马,杨思贤宁肯别报告。话题此算尽,杨思贤告退。两,杨思贤直等马克西米,马克西米带套东西回住处再。三,马克西米终。稳稳坐杨思贤,马克西米拿本本,口问:“阁,份构架设计核理念清楚,东罗马帝本身目达东罗马民幸福,东罗马帝本身目解决东罗马民遇问题,达进步。”
问题让杨思贤惊,惊讶马克西米问题超准备,实际头给解释内容,关问题解释。马克西米肯定宋朝廷解释文本,却问问题。解释概马克西米此认知水平已经达宋朝廷此认知。
“两者其实互表。”杨思贤打精神答:“追求幸福本质,解决问题段。果解决问题,定法追求幸福。解决问题,东罗马民感受幸福?未必。两者立,排斥,却讲部分……”
马克西米共带十问题,宋朝廷准备回答十二条。精疲力竭送走表严肃马克西米,杨思贤坐回位置拿稿,若按照朝廷培训养习惯,每回答做记录,杨思贤完全底回答什。慢慢照,确定马克西米询问两问题制问题。
赵官宋搞改革,全提新理念替代旧理念。除荀等朴素唯物主义理念替代儒唯理念,赵官提相系统理念。关制内容结并难理解。
宋制度反民通劳获社产品,并且占社产品。宋反利社产品垄断民进剥削。譬宋反民获农耕耕,力耕,什禁止者劳?宋反通占耕剥削佃农,将佃农劳果据。
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基本理念赵官身体力,宋曾经主资本拥者,赵官将东西拿归,建反攻蒙古光复华夏基础。话由赵官,真铿锵力掷声,杨思贤限尊敬赵官,虽很方杨思贤并喜欢赵官。
东罗马帝宪政委员主席马克西米十分关注宋‘法与术’,却宋‘体’闻问,便精疲力竭状态,杨思贤颇觉关。阵,杨思贤倒兴趣。许真应该观察东罗马,展做议题论文。
宋制度果被走本质术法,什结果。确很头呢。