寒暑往，秋收冬藏。
闰余岁，律吕调阳。
……
算准备故给思难堪宗伯南丰，听两句《千字文》，顿难言激荡，撞击胸膛，仿佛跟声念诵激。
孔怀兄弟，气连枝。
交友投分，切磨箴规。
仁慈隐恻，造次弗离。
……
突硬戛止，少正渠义嗓眼被堵住似难受。味吃半，突被噎似。
篇文章，拥让千万感身受激荡悠扬。
《千字文》，南北朝期周兴嗣，传颂千，甚至代社，拥非常重文位。绝因幼童启蒙物被轻。历史少文豪儒书法形式誊写《千字文》流传千。
名恐怕白居易，宋徽宗，元朝赵孟《千字文》长卷。
宋元，幼童启蒙三本神书，曰：《三字经》；曰：《百姓》；曰：《千字文》。文字优，文章磅礴，《千字文》份荣耀。
《三字经》《百姓》相比，黯失色。
算士，常念诵《千字文》感悟。
殿，沉迷雄文卫士夫，渐渐跟随者渠义声调，摇头晃脑转悠，沐浴阳光花草，舒展身躯，晃嫩芽。随渠义声音停止，沉醉梦被唤醒，扰清梦怒气顿浮脸。
公叔旦更瞪眼：“渠义，快念！”
渠义啊，眼简牍文字，奈：“。”
“？”公叔旦管别，跳冲渠义，抢走简牍，先翻简牍正反两，确文字遗漏。
简牍蚂蚁爬似篆，抬眼撇眼渠义，“字太丑。”
渠义憋屈已，：字写，边白‘杰’，何相干。
拿本书回礼，主边白觉古文代处。连启蒙读物，《百姓》明显背诵编撰，赵钱孙李……赵王朝候敢写。唐朝候敢写，《百姓》者指定法办。
《三字经》更妥，部分故汉、唐期故。战，肯定贻笑方。
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，送书体，格调。尤其卫，儒思非常流。孔曾经卫住十，且孔孙孔卫住几十。，卫儒思初展本营。尤其孔门弟很卫，比路，贡等。
《千字文》包括内容虽儒思点区别，文、理、农业、技艺，加毕竟儒思被定位主流期品，拥很浓重忠孝礼仪思潮。本够给竖三观启蒙读物。
战早期文字，秉承春秋代读物特征，简单，简单，朴实。
《论语》论，缺乏堆砌。
算读《诗经》给感受朴素见真。
《千字文》恰恰，篇文章很短，通篇千字。句很容易理解，简单点通俗易懂，朗朗口。简单却给简单味，才场士夫痴醉原因。
“夫！”
公叔旦渠义抢走《千字文》卷，打算给渠义，反紧紧攥，眼珠打量仲叔牙。别字眼叔，亲戚。公叔旦卫公族，脉南氏显贵。
底蕴缺，眼界差哪。
打量儿，仲叔牙被点底毛，才声喊声公叔旦爵位。
者味深长幽幽：“嗯，仲叔牙。”
“臣。”
“本夫问，《千字文》何四五百字？”四字半阙，八字句。简牍少字很容易数清楚。
仲叔牙：“半卷啊！”
“另外半卷呢？”公叔旦紧追问。
仲叔牙点恍惚，“另外半卷边士。给候半卷，，送书叫白圭门客。像，空候再将卷誊写给，让耐等待。”
“另外半卷久？”公叔旦越越底，《千字文》喜爱完全流露表。暗决，势必。
“边士笃信至诚……失信。”仲叔牙本非常信服边白，至少全边白才让仇报希望。
公叔旦摩挲简牍，头越越喜欢，“公叔尚书二十八卷，与半，换此文否？”
公叔旦法立刻引公愤，老伙将此等文占。顿引众满，司徒南靳口：“老夫给全本《尚书》换此文。”
“司徒，独？”思。太典籍换篇文章，太败。世族何延续，因典籍积累。春秋战期书少少，本《尚书》《春秋》类著，支撑族。换篇文章太划算。《千字文》太让难割舍，思琢磨参股。
问题，初白圭将书给候，，卷幼童启蒙读物。收啊别处。仲叔牙什纳妾？
见怜，儿。
算重赵，断让读书理。启蒙读物更毫处。此处，仲叔牙悲愤交集，“官纳妾本让仲叔嗣继承，今，嗣望，妾被抢走。望公叔诸位给官做主啊！官甘愿将此文献诸位，请诸位给官做主啊！”
公叔旦犯难，抢，儿，腌经验啊！再，给仲叔牙报仇，闲慌做等傻。气恼甩甩衣袂：“榆木脑袋。”
挨骂仲叔牙根本乎，反恳求：“官愚笨，纯属被逼奈。”
“，兴康畏罪潜逃，此族商贾业，群老弱妇孺何够护住待罪？虽入流官，难付顶梁柱商贾吗？”
“再苦主，兴康案犯。讨赔偿经义。候儿，老婆，尽管往带。敢告官吗？”
……
公叔旦越越，话私点毛病。仇报仇，怨抱怨。理让忍气吞声吧？
朝堂，光化教坏。
仲叔牙呢？
眼睛越越亮，陷入误区。卫公德亏官员严苛，罪官员更零容忍。原苦主，苦主，理。欠债钱，父债偿，经义。
卫公听，口：“丁将简牍呈，公叔旦，先回坐。将仲叔牙带……”，挥：“罪释放吧！”
另外，让宦官叫边白，托简牍问边白：“《千字文》给仲叔牙回礼？”
“难少？”边白吃准，丝绸很昂贵。算华夏丝绸源主产区，丝绸价格昂贵让普通敢直视。丝绸再贵，价；知识才真正价宝。
“，做？传？”卫公边白乎点恼怒，见败，见此败。
“传……”边白，随：“算启蒙读物。”
“混账，启蒙此文？”南丰实忍住，本边白很付，源儿南卓偏见。，觉边白信口雌黄，让颇反感。般，启蒙很办法。比《诗经》、《春秋》、《尚书》、《易经》等等，本比本难。且效果本比本差，至启蒙非常困难件。例外，启蒙读物部头，原因很，重部头处，通认字掌握礼仪、历史等专业知识。唯坏处，求很高。
边白委屈：“启蒙读物。此文《千字文》千字，千字各相，包括文、理、礼仪、信义等。蒙童快者两月背诵，慢则半左右背诵书写。《千字文》写千字，加少量常字，简单读写。”
堂堂卫百官，被边白描绘场景给唬住。几月千字，读写，简直……
族社，启蒙教育，往往数间，才让幼童基本读写力。简直捷径啊！
篇文字，将导致场巨变革。
读书再艰难比。
连卫公声音颤抖，问：“爱卿，习《千字文》少。”
边白点摸准，回忆古文惨痛经历，棍棒加体罚，寥落：“十半月。”