巨运河疏浚重建工程火荼展,华夏帝蒸汽机技术干它应该干火车蒸汽船,却干世液压技术各工程机械技术应该干,疏浚河工具力。
龙门吊被蒸汽推,或者被蒸汽拉杆码头栈桥拉回码头,将吨货物转运蒸汽火车带车厢,拉货物,或者进入仓库,或者达调运车站,站台直接被货主拉走。
运河河沙泥石土方,被堆岸边,需工程建筑材料商匆匆交钱拉走,需河泥肥农场商交钱拉走,被拉走河沙泥土被堆岸边,翻晒,准备修建堤坝材料。
虽官府,巨支依被商交回利运河产利润转化税收抵消掉,回收本,减少负担,带给运河沿岸十几州,近三千万业岗位数商机,才华夏帝。
张强,展,华夏帝繁荣富强。
更加重华夏帝条通南北水,条命线,经济命脉,军运输通。
目火轮运河航很顺畅,科技展结晶,明轮蒸汽船近海内河运输十分方便,几十吨货物,刻停运输千,需两四间,速度,哪怕万疆域,任何耽搁或者便。
,环境点,整黑烟滚滚,汽笛长鸣,运河两侧村庄城镇被黑烟灰汽笛噪音弄早阡陌相连,闻鸡知晓农业经济代景象。
景象通往洛阳其州旧隋运河演。
随华夏帝重新放,外商通运河运哪特色商品或者华夏帝商品运走。
运走商品,,外闯荡世界,华夏帝两万疆域足够闯荡,更安分商,或者华夏帝失望官场失败外展。
少数随商船队外,印度,随路通西方欧洲,马六甲坐外商船更远方,比北洲。
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华夏帝军司派遣,军部派遣,纯粹安分商或者华夏帝满旧式文。
华夏帝私塾阶段,五岁七岁阶段,教育千传承套东西,儒各蒙教育,老辈私塾秀才思灌输进,研究儒经典,奉真理,觉华夏帝务实教育正统,应该复古,使明或者更早王朝教育模式,认虚伪科举制度世校教育方式。
帝娲造神仙,聊况造,模,或者即便双胞胎,经历,甚至思,何况张强其实儒经典很崇拜,完全否定,因很东西其实真理,被歪曲解读已。
怪谁,接受东西,理解。
华夏帝制度,定式,根据实际况,断完善或者改革,像历代封建王朝,祖宗法变,变死活。
张强华夏帝却三变,制度断修葺完善,段间推翻重,适应,完全合适,论制度军队,,调,调,态。
很跟脚步,被淘汰,被淘汰认命,很任命,希望回熟悉,习惯方式,产矛盾,法反抗强华夏帝候,逃避。
张强惧逃避,依素,很此沉寂,很离华夏帝,其或者异族口,百十,代或许西方某部落酋长,或者部落口,或者西方某亚洲孔特征部族,比印安。
“忠君,孝顺,仁爱,万世太平,圣继绝,存,初,性本善,忘刀兵,兴兵必亡······,跟读。”北洲处村庄,户亚洲孔,背,拿卷泛黄线装书正坐a群孩摇头晃脑。
妇走进,德刚,酋长,希望给孩课,部落希望跟习知识,写字,诗。
德刚嘲摇摇头,许华夏帝感,遥远北洲,印安部落,东西真很,习点医术,懂点营造,及何教书,三荒,遥远澳洲拓荒,哪部落野打交,知何应付野蛮,枪,杀几野蛮部落族,西伯利亚修理铁路,简直知何才方活。
相比华夏帝繁荣富强,秩序井,简直莽荒,级逼太厉害,带马六甲坐船离华夏帝,绕半球,北洲,做野庭教师。
通堪忍受荒逃离华夏帝孩青妇,及遗落角落马六甲土著,约三十,航程分或者达活几死掉。
死部落战争,死疾病,两印安部落活,活益几华夏帝产转轮五弹燧枪,及杆单堂燧枪。
保证基本存力,很很东西,部落族提供,短短三月内部分语言,并且华夏帝私塾教育,儒蒙书籍教导印安。
儒汉字,思带给吧。(未完待续)