等**海冒，吴杰正做完定运量，再约明继续，各回各吃早饭。回清水冲全身，换掉早穿短衫，换长衫，桌早准备早饭稀哗啦几给收拾干净，惹旁边老夫直念叨：“慢点吃，祖宗唉！跟抢呢，饭菜管够，催啊！”憨憨笑，李养再乘碗粥慢慢喝，早运量太，早点饿慌。
长吃饭厨房边，，吃完候，正吃完，正拿今刚换衣服院洗呢！甩放门口短衫丢给，转身回屋，打书本，温习昨课文，再预习遍今讲内容。，两根班做完觉屋，始复习。
古书李养，问题，它标点符号，靠揣摩或者靠先教导，才明该什方停顿，谓“明句读”。让很伤脑筋，因让句话由句读产思，比世争议句“民使由使知”：“民由，使知”，概思让老百姓按照指引路走，必让知什;却应该“民使，由；使，知”，者句读话思完全，老百姓，若任使，让听命；若任使，让明理；”民，使由；，使知“，”民使，由；使知“，”民使由？。使知“句读，世网络吵交。
东西李养世注，该怎句读伤脑筋，句句慢慢领摸索其深，尝试划分。很懊恼，什书香世呢，免烦恼。代儒派系，，很原因由彼此读书句读产分歧，般书香世文章理解，跟长辈习。
本按李养思，思维，习古文应该擒，实此残酷，跟先脚步，慢慢习领篇文章，果话，反耗费数精力间，误入歧途，偿失。
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温习段间，李养放书本，冥思片刻，始练毛笔字。三岁始，每早雷打练习辰毛笔字。刚始按书本先笔迹临摹，知三叔张冲什方帮找本王羲《兰亭序》抄本，直此范本，至今练习2间，初初入门吧。
桌幅刚刚完品，李养非常豪，初老连篇钢笔文写让清楚，笔优漂亮毛笔字，真容易啊，枉费2孜孜倦练习。练习，，拿毛笔沾水块石板练习，纸张笔墨太贵。
吃午饭，该孰课，走村间路，村房屋乱七八糟随便建造，点规划，路羊肠，弯弯曲曲，坑坑哇哇，晴，雨，路水，泥，混杂牛羊类畜粪便，脏死，走路，随别踩牛粪或者烂泥洼。李养，，定重新规划村布局，虽懂东西，码像乱？
知什，今村物兴奋异常，牛羊猪狗，全像吃****般直叫唤，整村庄陷入物交响曲，连鸟儿甘示弱，处乱飞，像头苍蝇。连老鼠怕，白，村乱窜，路见吴杰正拿木棍，石头追老鼠处跑，儿，怜伙被群精力旺盛伙儿乱棍打死墙边。
”养，懂东西，啥今牲畜兴奋呢？“吴杰四处张望，哪再冒直老鼠，边解问李养。”很清楚啊，况书啊！“李养正纳闷，像隐约什书况，，，管呢，什，吵点已，随即再，加入灭害队伍，知什，点安。
堂，已经差，正交头接耳悄悄话，则拿书本抓紧间复习，回复习贪玩。其惹瞩目，孩站凳，四周围堆，正绘声绘色讲故，李养听知做讲给岳飞传。
”甘彪啊，昨听完养故，今跑堂显摆啊。“吴杰满孩眼。
”乐，怎，咬啊，养什，管什劲儿啊！“孩姓甘，正二叔儿，才七岁孩娇惯养，脾气般臭，仗老爹宠爱，除李养外，怵任何，连跟哥敢干。吴杰本性，两站几句话吵，依性格真正欺负比兄弟，像般斗斗嘴仗。
(本章完)