很穷读书，绩其实并差，甚至比许补习班孩，此恶劣况，依旧获优异绩，代表才华，因名额限制，够进入，甚至全部聪明孩百分十，剩百分九十丧失机。
即便宋朝奖金规定必须赞助孩，毕竟杯水车薪，补，，条法令，接近两千五百万贯补贴，将缓解教育系统紧张，许贫民弟将进入进习，虽高等重点依旧困难重重，够便巨机。
通机，接受代知识，四习，接研究考试通，凭借本进入重点，攻读硕士博士位，并件，毕竟重点，绝部分权贵弟，尤其汴京城七重点，几乎权贵弟占半，考进，送进。
习绩其实很问题，虽候混，徐清睁眼，闭眼，硕士博士两，徐清管理很严，毕竟位真进入某领域专业，若被害群马给混进，整，疑件巨坏，硕士博士，徐清关非常严，导致许普通高校拥进入重点研究机。
，权贵弟，纨绔弟，真正点懂，徐清让进，毕竟重点，全杰名校，真帮什懂，，且实并像普通老百姓，官儿定纨绔弟，其实官儿，更精英。
毕竟跟父亲，见物载入史册物，长期熏陶，比普通份稳定容，思考问题候，像普通孩，狭隘，庭教育带优势，纨绔弟其实仅仅少数已，数非常优秀，毕竟父亲很优秀，儒教育，父母孩教育非常关注，其父必其，数官员孩问题，少数纨绔，徐清愿睁眼闭眼原因。
官员二代若真群术，即便徐清愿让读，教授愿啊，候教授离，方教书，名牌，空其表，体，非常厉害，除般精英贵族外，半，则全顶尖优秀，完全凭借身力考进，水平全高批，未主力。
徐清建造校园，校，体综合类，专科类，权贵弟般喜欢读文，毕竟东西陶冶操，贵族，件很错，则体选择科领域东西，精英拥脉商，则拥智慧，疑校结合。
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二十顶尖，朝廷额外给每拨款计五百万贯研究经费，让拥充裕资金进各项试验，钱全部直接拨给各校，由教授委员进使，朝廷进具体管理，通方式加校主度，，适监督，主权谓非常，方，徐清几乎门外汉，做什外领导内。
教授科领域比懂，钱交给，让钱投入沿，适合领域，疑，徐清，二十重点仅仅宋朝教育机构，应该宋朝研机构，研究机构，仅次科院研究机构，像，仅仅教育力流，拥世界研究，徐清希望。
，果仅仅教书育话，太浪费，进科研，探索宇宙奥秘，类思，才创立重目，应该师傅徒弟间徒关系，更应该志合者交流场，宋朝，基本保持放姿态给，，殖民获尊重，够毕业，宋朝哪，份工，根本担被歧视，或许宋朝儒文明与其文明方。
血缘，宗教，才，唯才举，真才，即便宋朝，宋朝，，崇高位，让位殖民百姓获巨荣耀，许殖民百姓梦寐求。
，汴京，简直件，首先便费，宋朝进任何补贴，全部付，，贵族够进入，贵族，除王儿、儿类，其贵族需接受考试，考试标准跟宋朝平民，唯通考试，才进入，允许任何弊，任何特权。
至底层百姓，根本本土，宋朝倒狠，租界维持统治，租界修建少，点租界，口达百万，修建三四，若点则修建两，导致宋朝海外数量远远超宋朝本土数量，达三百左右。
教质量非常低，甚至连二十门课凑齐，几教授担任老师，其则担任老师，教育水平非常差劲，且资金足，即便贵族，若承受研带巨资金，力未逮，相汴京普通，相宽裕许，毕竟每块殖民抵等宋朝二分或者三分土积，租界统治区，概相宋朝十分左右土积，定积蓄，许愿捐钱，给孩弄名额，则讨宋朝，则深，真愿投资。
论何，让资金并特别拮据，许够招教授原因，体普通高校招走，教授水平限，宋朝待知识分待遇非常高，力，工资，绝让教授跻身流社，丁点问题，真正厉害，，绝数水平比较低教授。
尽管此，报名者满患，毕竟够，宋朝项荣誉，更何况殖民老百姓，身份世袭制，几乎唯翻身段，方，往往报考更加热门。
因仅仅途简单，直接改变阶级，若习绩，考研究进入宋朝本土，更鲤鱼跃龙门，直接进入统治阶级，更加让，许贵族深刻认识知识重性，钱给孩准备金钱，让读，，虽教育水平落，招数量却少，或许租界区优势，集全力展方，方水平突飞猛进，甚至局部超达件难，租界件很正常。
果，仅仅租界，甚至觉比许宋朝城市繁华，果离租界，方，觉瞬间回宋朝原本，集展优势缺点，短间内聚集量精英城市服务，让其方展彻底滞缓，其利弊，需局者选择。
殖民什选择权，切已经被宋朝选择完，通规模建设，租界拥良交通基础建设，位交通枢纽重位置，方，变租界，即便另炉灶，军，经济做，城市建立，其实宋朝利厚。
制度改革，给底层民注入新活力，原本教育跟层老百姓基本任何关系，今宋朝亿口，每高考少概，八十万左右，够提供教育数则十万左右，十万并仅仅全部宋朝，首先贵族占据万左右，各殖民交流需占据五千左右，真正给宋朝百姓概八万五千，十取，数产阶级其实件望即，全靠运气。
数扩张四十万，二分口够进入接受教育，，数字并靠谱，毕竟普通瞬间扩招，候整校乱套，教质量降必，虽点徐清接受，降太快显，校舍修建必须，每校数量相扩五倍，需更校舍，实验室，教楼容纳，需规划建设，短间内增加限，层刺激足够深，让初高教育热更加提高。
原本接受教育认字，很长让孩接受教育便回跟工，随数量扩，未愿往读必增加，候或许够进数半，刺激愿读书，全民素质提升绝件利。
再，扩招既始，停，除重点外，其余停扩招，直整宋朝百分九十孩够进入接受教育止，步，变基础教育部分，宋朝彻底进入文明社，整水平向步，像，整依旧给工业代感觉，则因宋朝步迈太快缘故，导致整民素质根本追展脚步，整社伦类，需高等教育改变。
(本章完)