四月初，萧薰份新设立教育部献礼物。
教育部尚书由曲阜孔氏族长孔尚贤挂名，曲阜遥领职位。
实际负责部门萧薰几名亲信官员，眼部门确什做，补充什者牛进入，因正负责印刷术革新。
虽活字印刷术北宋已经明，项技术宋朝清朝几百间直挥象。
更候使做雕版印刷补充，英文几十字母，汉字太，字体太，活字印刷本实很高。
很实原因，宋朝，量需书籍四书五经几，雕版保存儿，新增书籍实很少，政府教育指导思钳制，活字印刷术确武。
雕版印刷工需识字，活字印刷员工却需识字其做排版挑错，本。
它优势体刻印量书籍候增加效率降低本，若几十本几百本印刷，实际本高。
汉字太，字体太，应范围，实际需求量，泥活字木活字容易损坏，铜活字因缺铜量使。
满清曾经铸造套数万铜活字，因财政困难溶掉做铜钱。
原因，活字印刷术古代并代，倒西方产巨影响，谷登堡明铅活字印刷术带影响远比毕升明胶泥活字印刷带影响。
萧薰知常州带其实使铜铅类原料制活字印刷商，派常州找，找带回京师，让秦政府支持改进铅活字技术。
让将铜活字带交给政府，萧薰铜活字，并非反复使铜模，本高承受，令制新铜模。
派书法官员写标准楷体做字标，此标准制铜模，派军工厂制模具经验老工匠进指导，将反复使铜字模制造。
候教育部官员才知皇帝做单纯活字，反复使铜模，铜模旦制，统标准，并且制造很套完整铅活字放方使。
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秦政府财政支持做基础，规模进铜模制担由财政困难。
制份铜模反复利很次，制造量铅活字，萧薰需书籍绝仅仅四书五经几，雕版满足需求，需量活字印刷各类书籍做准备。
与此萧薰令工匠印刷使墨汁进改善，油墨目标进研究。
萧薰告诉，欧罗巴陆，百，西夷已经制规模使铅活字乃至铅活字印刷机。
使铅合金原料，灯黑亚麻油做印刷油墨，制书籍质量很错。
部官员冲击力很，难相信朝外，居掌握此先进文化段。
虽相关技术，真瞧类智慧。
萧薰给方向求，教育部官员全部运，皇帝嘉奖欣赏，及维护朝尊严，分昼夜努力工，终四月初将本铅活字印刷线装《三字经》送萧薰。
萧薰翻，本书确质量很，很精，很高兴往教育部观官员场操。
虽眼数百制铜模及铅活字，台像印刷机东西。
萧薰捣鼓，感觉提箱差，将纸张固定边，铅活字涂墨汁另边，两边合再打，很张字纸。
墨汁方萧薰，再单纯墨汁，油墨感觉，稍微粘稠度，至弄什，萧薰问，让继续做，需什直接求送户部。
外，萧薰北直隶东南三省找批教育蒙童经验儒，询问何教育孩识字，答案很统，两字相切法，比『红，胡笼切』，汉字汉字注音。
办法比更早直音法，反切字既代表声母，应该表示辅音，实际每汉字代表完整音节。
反切字既表示韵母，应该表示元音，，元音头汉字很少，因此常常必须借带辅音汉字反切字。
更关键习比较慢，难规模铺，方口音相差很，相互间交流点问题。
虽历朝历代官话，萧薰希望将官话推广全各，全官话，官话交流，带口音交流问题。
识两字相切读音法局限性，规模普及教育考虑，萧薰汉语拼音，非常适合注音西方字母，顺便至今留缅甸利玛窦。
伙利身份汉语，萧薰很知习方法。
且萧薰依稀记，利玛窦曾经什搞历史份汉字罗马字注音计划，似乎专门帮助传教士习汉语。
萧薰利玛窦缅甸召京师，向询问罗马字给汉字注音习方法，利玛窦感非常惊喜荣幸，立刻将习汉语方法盘托。
萧薰概观察利玛窦方法，确代26英文字母差方式汉字注音，zh，ch双字母，利玛窦介绍方法很汉字注音。
与代拼音少许差别，差别，估计口音问题。
思虑番，萧薰教育部官员聚集，向提注音识字法。