沛猴喜欢鬼鹰，因猴共部落。鬼鹰喜欢吃猴，敌。
确实快黑。林迹听明白缘由，决定尖头夜，明再找沛猴部落。
诸处黑狐变方，让两茅草屋给林迹等夜。
冰封湖，冰钓抓紧间进，收获少。
折牙带石喙几趟，鬼鹰瞭望，角鹿代步，黑分便弄回两头麋鹿。林迹方分头，立刻让尖头部落欢声断。
林迹边烤食喂鹿象等，篝火聚，林迹讲课间。
算直习惯，林迹讲讲算数识字类常规，概讲讲白遇东西。
今朱猴先问：“怎知找，找虎林斑部落？”
或者朱猴，林迹什神奇段类。因选胜鳞，胜鳞部落，便知。
世况解释很，比佛缘分，唯物论万万物皆联系等等。
林迹觉算巧合，解释找理论：“法，概叫六度空间理论，或者叫六理论。通六，找世界任何。候，先找两。两再办法找觉找虎伊儿，再找。间通六，应该找虎伊儿。”
“况似玄乎，其实角度很解释。既往东找，先找熟悉东嘛。算次找胜鳞，曹三应该认识周边部落？虎林斑消息，周边几部落应该知。换部落问，概结果。程太已。”
理论互联网代被验证，概通理论建立各社交媒体。林迹知候它效果怎，打算。六找，再找六应该吧？
理论代震撼，几论朱猴，折牙，被震撼轻。，完全找办法。因理解信息够传播。
“，神本？”折牙等几蛮卫加入姬林短间，习惯性往神方。
林迹：“世界规律万千，很穷尽弄清楚。未知东西充满敬畏，因让活更。像象神。拜神，其实算拜未知规律已。”
话林迹姬林头领圈，边朱猴弧几已经听，表算常。
折牙几及胜鳞曹三，则偷偷摸摸头盔等城拿东西，别猜测：别象神，呢？神，启示由何？
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难世栗神？或者连栗神，？
，概正神论往主神论转变。东西随林迹见识段认知慢慢变化。
林迹再六理论，今差点屠尖头，：“今跟与间相处吧。”
与间相处，世几乎烂街存。似乎幼儿园始便教，长社，各套路鸡汤等等围绕，几乎文值。
蛮荒史，即便东西颇价值。代相处，根据各习惯，信仰，经历等各。很少或者很难结更普世相处经验。
果交流少，什问题，言合干嘛，谁赢听谁。
果姬林接纳更部落，更部落交往，东西必须。姬林整战火连，进建设太难。
林迹跟讲换位思考，控制绪，互信互利，彼此尊重等等原则必性处，讲几乎将两。明白掌握，林迹觉候独应该问题。掌握少本。
讲完课将近九点，安排值夜顺序，各睡。夜晚除悄悄找值夜外，算什。
早晨喂牲口，林迹几及吃早饭，黑狐便催。沛猴部落离近，雪难走，定黑未必走。
“敢骑象？”朱猴给牲口鞍具，拿缰绳微笑问黑狐。
与间相处微笑。站黑狐角度，肯定骑，且定敢，因纪，估计敢折腾。问敢敢，碍首领尊严骑。
朱猴算。
外，黑狐骑象背。先被胜鳞扶走段，部落视线，胜鳞松，便惊恐整趴象背，走久才放松精神，神气四。
牲口代步，速度慢，午分便沛猴部落。
沛猴部落活森林，准确活树林。
将房屋搭建树间，树搭建鸟巢巢穴。似乎世楼房般，层层。
林迹将牲口鬼鹰等留远处，让墩木曹三等。林迹弧等黑狐引路徒步往边。
结果众靠近，树少猴跳，吱吱叫。（未完待续）