牛逼副苟言笑严肃问话，物老师忽浑身颤。
难被打？
吧，句传，惹怒牛逼气。
，严肃认真，怎像剑拔弩张。
牛逼威名，物老师禁颤抖。
真，牛逼干，打老师算什喃。
岂牛逼暴打老师。
，绝，虽很牛逼，再怎。
被打，传，什脸校教书。
嗯，定冷静回答，冷静回答。
，物老师缓气氛笑笑。
“，牛逼，传啊表示听思，任何其思？”
牛逼恍悟，原思。
物老师点点头，便淡淡坐。
物老师见此，由长口气，此背衬衫已经被汗湿。
牛逼点头。
嗯，算识相，话，今死定！
难怪，牛逼表听完，望眼，点点头，十分冷酷坐。
再加牛逼声名赫赫，物老师怎往方向理解。
惜误解，牛逼吗？很讲理吧。
牛逼点头，表示。
嗯，懂，受教！
受头棒喝，物老师敢继续招惹牛逼。
像雄姿英，膨胀牛逼。
老老实实待讲台，万节课。
找牛逼，代表牛逼找。
翻书本，先篇讲解，物老师，由教管套路。
“先预习遍，站给详细描述，整减数分裂详细程。”
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全班鸦雀声，毕竟渣班，哪霸提预习习惯。
且算提预习，融贯通，减数分裂整程本复杂。
让闭眼睛书，笔记且详细复述，，绝霸霸。
试问渣班吗？
，毕竟断罪，玉市赫赫名重点高，即便渣班，几尖。
文已经，详细复述，几尖，融贯通，理解整程底什。
让字漏详细复述，论哪任何握。
且，万站回答，回答，岂装逼，反打脸。
尖才干。
毕竟身份尖，怎主站打脸喃。
让渣充炮灰吧。
，噤若寒蝉，教室静悄悄，敢站。
牛逼桌王思琪，虽致知什程，却胆量站回答老师问题。
毕竟，孩脸皮本薄，且特别像王思琪很安静乖乖。
怎像汉，马先赛马超，勇往直向冲喃！。
物老师望全班低头十分虚躲避眼神，缘由清二楚。
正叹气准备始继续惯套路候。
忽，像王者高身影站。
“问题，回答。”
物老师听猛抬头，此全班目光瞬间集王者般高身影。
，牛逼吗？
物老师敢相信揉揉眼睛，定睛两眼，果真。
干什，难故提高难度问题很爽，闹吗？
众脸置信眼神望牛逼。
高难度问题，回答？
眼，牛逼虽非常牛逼，干，怎像安分守，啊。
再，伙才几，连书，回答高难度问题，扯淡吗？
牛逼视众投置信目光，瞬间口。
“减期源染色体联.形四分体，减期，四分体处赤板。
“减期，源染色体分离，移向两极，减末期(减二期)细胞分二。”
“减二期染色体排赤板，减二期染色体丝点分离.染色体移向两极，减二末期，细胞分二，形精细胞或卵细胞。”
“染色体变化(设2N):减期2N.减末期减二期染色体数N。”
“减二期染色体数2N.减二末期染色体N。”
“染色单体:减，含染色单体4N.减末期每细胞含单体2N.减二期单体数2N。”
“减二末期单体数0(因丝点分裂)”
“DNA数量:减，DNA数4N.减末减二DNA2N.减期DNAN”
牛逼头尾连串，云流畅教科书般回答。
物老师被牛逼震撼直接头栽讲台。
全班呆呆张嘴巴，望牛逼。
此刻，教室仿佛空禁止，直几秒，才恍醒悟。
知谁拍掌声，知谁牛逼。
整教室沸腾，疯狂拍掌，嘴念叨名字。
“牛逼！牛逼！牛逼！牛逼！牛逼！”
此刻物老师简直牛逼跪膜拜。
算位物老师，觉做此清晰透彻，流畅通顺将整减数分裂程，云流畅经典教科书般详细叙述。
本牛逼粉丝，再加今牛逼领域创造此震撼幕。
望牛逼禁鼓掌声，忽瞬间讲台跳，禁振臂呐喊。
“牛逼！牛逼！牛逼！……”
(本章完)