送走批，陈佐才始琢磨院教育规章。毫疑问，陈佐才书院建设反野坚强堡垒，既书院祭酒，传授业解惑责任感，培养批真正栋梁。
除识字算，邓名打算设体育课，设被邓名简单提，扔给刘晋戈——邓名忘记或者觉暂必筹建教育部，根据传统，文教知府衙门负责工。刘晋戈并精力兴趣承担教育部长责任，包括体育课内教安排书院工。
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具体体育课问题，其教授认读书应该认真读书，培养农夫何分散精力？普遍法敷衍，别让异邓名台，将离奇法消亡。
陈佐才抵达，邓名交代体育课任何教授重视，知该何教，带踏青算错。踏青途谈谈诗词应，教授经常随取消体育课，让教室读书免耽误青春，刘晋戈贯问，反正书院称给体育课。
陈佐才任曾经视察几堂体育课，者课程基本名存实亡，教授拿邓名随写“跑步”、“跳远”等项目冲祭酒苦笑，称长江提督读书战兵训练呢。更甚者，陈佐才旁听堂体育课，教授带二十孩坐花草闭目养神，教导修身养性法。教授本养气功夫十分，虽青士，闭眼花钱坐辰弹，堂体育课坐。孩远教授比，坐乱乱，每教授戒尺伺候——体育课锻炼性，被做功经验书院推广。
结果满够祭酒夸奖教授被陈佐才骂通，陈佐才瞧邓名教内容，除跑步外律砍掉，改射箭、骑马、投枪、掷石。闹灰头土脸，猜，陈祭酒沐公几。
“圣六艺精通，鞑虏步步紧逼，士读圣贤书，养浩气，弓马娴熟，才报效皇，兴圣朝。”陈佐才表法，向刘晋戈讨体育课工具，弓箭、投枪办，唯独马匹知府衙门绝法提供，除军队官府必，剩被邓名卖掉。经住陈佐才软磨硬泡，刘晋戈派兵给书院送堆石锁候，送几头毛驴蒙古。
叫格勒图蒙古书院体育教授，曾经满八旗禁卫军，格勒图马术精湛，骑毛驴话，控制几匹毛驴它身飞长蹿演杂技，让浪高浪惊喜喝彩声。弓箭格勒图老本，高邮湖战因身负重伤被编入敢死队，军待遇，愿给商打工书院混口饭吃。格勒图教训，书院孩虽远远法像体育教授百步穿杨，拉弓架势摆十足，臂、眼神乍点精兵思。
近几格勒图直陈佐才耳边絮叨，几蒙古友，希望书院体育教授。几蒙古格勒图愿给身份低商干活，幸邓名走交代借给找工蒙古活费，吃饭问题。尽管此，曾经禁卫蒙八旗勇士穷快揭锅，相比打铁，书院教授很光荣差，汉书念文曲星，更读书将官——格勒图虽傲气，并傻。
格勒图向陈佐才保证，几兄弟响汉，搁北京候，富豪教习未必眼。几绝帮陈佐才练帮壮士，候体育教授再带文曲星杀几山贼练胆，御林军！
格勒图彪悍陈佐才数，虽几兵，问若蒙古汉刀剑相交，估计眨眼被方宰。格勒图建议让陈佐才犹豫，知书院很处，群怀君臣义、身具骁勇武艺读书，危累卵永历南明朝廷义言喻。书院怀，正陈佐才虎视眈眈。
陈佐才向刘晋戈弓箭草，熊兰知逢迎邓名奸贼趟书院，陈佐才按捺厌恶，勉强招待婢养伙场。熊兰书院外外遍，临走询问陈佐才需需刀、长矛，乃至头盔甲胄，若方需，熊兰称帮忙。
书院弓箭、毛驴、标枪石锁给孩强身健体，真练兵，盔甲做什？陈佐才假思索拒绝熊兰“”，陈佐才琢磨，感觉熊兰话似乎简单，其像包藏险恶祸。
，陈佐才教授勉强慷慨陈词，英勇义。两月，陈佐才书院渐渐感，且若假，疑够挥更影响力，更培养批智勇兼备忠臣孝。果达目，陈佐才引邓名疑，拒绝熊兰盔甲虽举，必保护，若陈佐才听格勒图建议招揽更蒙古勇士进书院，恐怕给熊兰攻击机。
正迟疑决候，知府衙门命令送陈佐才桌，见邓名视察书院，陈佐才顿陷入思斗争。果保存，课程够让权臣话，等保住位，陈佐才利邓名信任继续施展拳脚，更教授孩扎忠君爱。
“屈伸，丈夫屈伸。”陈佐才口思反复念叨句话，几次几乎服暂虚蛇。
“若给找借口，辈屈服，欺骗，致毕法再伸怎办？今觉将，将欺骗，什神器主，唯德力者居呢？”陈佐才长叹声，定决，提笔写信回复知府衙门，表示两召集包括哪亭教授内全体课，请长江提督务必莅临旁听。
两晃，府教授见祭酒命令，听长江提督亲临，胆敢怠慢尽数赶。
邓名已经抵达，教授聚集书院讲堂，陈佐才依沐浴，条紊长梳理丝乱。取身衣服，铜镜穿戴妥。
“本曾，书院办，育才，终究痴妄啊。”陈佐才几封信合，认真封口留书桌，其封按照格勒图提议，让知府衙门钱书院再招募批体育教授。
走房门，陈佐才望眼留桌信，轻轻关房门，昂首挺胸、义反顾走向讲堂——已经再机踏进背扇门觉悟。
走讲堂内，陈佐才眼坐排正邓名，长江提督其教授坐讲台，像经筵高高。
“即使法收买。”虽方表极尊敬，陈佐才已经铁石。
坐邓名旁边书院参观次熊兰，陈佐才目光相交，熊兰脸露怀笑容。
“胸浩气，斧钺何加焉？”陈佐才让目光邓名或熊兰脸做停留，礼貌性向长江提督微微躬，挺直腰板，步流星走讲台。
“太立德，其次立功，其次立言……”陈佐才铿锵力始讲。
陈佐才博引旁征，讲声并茂，令邓名感言语，语言传递激，陈祭酒处，脸庞像蒙层金色光辉，激挥舞臂——儒演很罕见。
因听投入，邓名甚至察觉身旁熊兰投询问眼光，另边刘晋戈越越安，因陈佐才渐渐始攻击邓名政策，筹办委员、拒绝向朝廷进贡、私授功名……很很。
“果陈佐才讲……”刘晋戈感丝寒升，并知陈佐才今已经放切顾忌，言语比往犀利百倍：“怎早旁听场，早早查封书院呢？”
邓名背，其教授安座位轻轻挪身体，陈佐才义让很教授感痛快，毕竟游四川，曾经满清治剃头，陈佐才表德豪感，让教授感刺痛。陈佐才比较收敛，教授容忍，今陈佐才实让难忍受。
整讲堂寂静声，完全陈佐才表演，属舞台，整整辰，陈佐才邓名臣举骂遍。陈佐才仍犹未尽，怀掏邓名编写算课本，重重抛桌。
“欺世盗名！”陈佐才喝声，邓名算课本少关几何课程知识，陈佐才院寒门教授，理望族缙绅，眼界阔，徐光启翻译几何原本涉猎，眼透邓名哪鼓捣东西。
很快，陈佐才始攻击邓名教育方针。具体例本算课本，陈佐才并反习几何，承认算助官吏处理务，邓名翻译徐光启、孙元化，课本广泛采阿拉伯数字希腊数符号，加减乘除应俱全，全盘西化根本考虑考虑。
“，夷狄、禽兽！容乃，夷狄东西，狼吞虎咽，夷狄东西字改照搬，底何居？难提督目，夷狄东西吗？今提督加辨别习夷狄，此崇拜夷狄禽兽，明加分辨习禽兽？鞑虏，丧病狂般步吧？”
陈佐才质问声回荡讲堂，邓名已经气脸孔白，双知觉紧握拳：“且符号，难非造堆谁懂鬼化符才合适？且推广算，算觉，拿套更啊，拿，搞诛论……叫崇拜夷狄禽兽？至少犹太梦话真理整挂口，强推广全呢。”
本邓名听很，陈佐才始攻击算课本，并始质疑，邓名怒火遏制高涨。
刘晋戈已经惊骇话，甚至忘记跳声呵斥陈佐才，熊兰继续向邓名投探询目光；刚才陈佐才言初期，熊兰几次觉该狂徒拿、叉，邓名始终理睬，熊兰垂头膝盖，身边邓名虽依旧默默语，方脸色紧握双拳，熊兰知长江提督正陷入未暴怒。即使万县二次向邓名投降，熊兰感方愤怒步，点相，邓名身次散阵阵杀气，让熊兰似曾相识感觉——万县跪邓名马，感威势。
站讲堂门口卫兵向讲台陈佐才怒目视，跟随邓名征战忠诚部，亲眼邓名次次浴血奋战，强虏斩马。近卫军官已经扶剑柄，始陈佐才讲听太懂，方掏本算书，陈佐才邓名进长达半辰、指名姓斥骂。
“提督连鞑皇帝杀，杀竖？换见鞑皇帝，膝盖软吗？”军官盯陈佐才，邓名稍暗示，步，剑捅进陈祭酒胸膛。
邓名紧握双拳缓缓松，知指，陈佐才格杀场。
“或许赦免，打顿棍棒气，明朝皇帝廷杖？”邓名脑海飞快闪主，陈佐才已经结束讲，正毫畏惧与四目相。
邓名目光微微移，落讲台本算课本，倾注血本书，邓名知花费少夜晚，昏暗烛光苦苦回忆课程。且邓名全陈佐才谓骗取名声，根本知徐光启已经翻译本，甚至教授明，完全原创，借鉴泰西贤。
“由术，**土壤长，果打倒主教权威，近代科展，果质疑权威，崭新文、数物理；管怀疑正确与否，科质疑重，少先进果习，且仅靠习，永远先进科强。今打陈佐才，管因什，敢本算课本句坏话吧？”
邓名站身，转身背冲讲台陈佐才，高举双臂。
“陈祭酒讲！”邓名艰难句话，等句口，容易。
邓名力鼓掌，连续断高声喝彩：“陈祭酒讲！讲！讲太！”
邓名带，教授先零零星星附、鼓掌，终变掌声雷：“陈祭酒讲太！”
称赞完毕，邓名走向讲台，向陈佐才努力挤笑容：“陈祭酒，本将明便带兵叙州，等叙州回，再书院聆听教诲。”
演变让陈佐才感外，铺盖掌声喝彩声让呆若木鸡，茫答：“知错改，幸甚，朝廷幸甚。”
“改。”邓名立刻，指本算课本，恨恨：“符号很，改，书院拿更符号，改。”
直此，邓名才感闷气。
“提督愿吧。”
……转邓名离赶往叙州，随几，陈佐才教授目光带更崇敬尊敬。
“祭酒真。”今知府衙门送回信，包括招募体育教授内各项求，刘晋戈表示赞，并快速度书院筹备。助回函递交给陈佐才，忍住由衷赞赏：“祭酒真吓坏。”
“亏提督度量宽宏。”另外教授边接茬：“忠言逆耳，难提督听进。”
“唔。”陈佐才坐曾永远机再坐椅，严肃：“算什，长江提督身负重，点气量应该。再听进，课本肯改。”
虽邓名书院拿更办法改，陈佐才组织琢磨套更适应文化符号。
片刻，陈佐才哼声：“，显皇帝（万历皇帝）位，臣犯颜直谏（骂皇荒淫耻，骂贵妃狐媚惑主），显皇帝气？显皇帝相比，提督点度量算什？”
陈佐才停顿，半晌补充句：“显皇帝改，听进忠言，提督。”
完知府衙门公函，陈佐才让等候门外带进，昨连夜批改业，该给指导足。
……“咱四川水土养啊，”陈佐才邓名早传遍，刘曜参议院闲，晚痛骂刘晋戈，两青城派兴致全转桩轶，刘知府因此少挨很骂：“提督先主风？”
“错，宽宏度，绝先主风范啊，咱四川水土啊。”青城派纷纷声附：“改咱给陈祭酒捧捧场吧，比评书听啊。”
“评书先骂啊。”
“嗨，提督骂，骂咱咱啊。”杨才满乎：“陈祭酒骂咱，咱给鼓掌。”