“幕府，迟早打倒。候。”本正经。
其实元老院打倒幕府，项鹰并清楚－－元老院政方针向太关。元老院既本经略念念忘，推翻德川幕府板钉钉。
项鹰名字穿越取，很元老，通改名换姓决裂。独孤求婚、东门吹雨、南宫敌、冈本信眼假名字相比，名字显很普通。
体，存感薄弱。D，项鹰毕业久，做段间图书编校，借北漂幌离老参加穿越，由专业代毫处“际政治”，除图书馆给鄂水打杂，印刷部门给周洞谭明帮忙外，“基本劳力元老”存。
临高民校立，项鹰被正式调入教育口工，若干元老教师员。算摆脱酱油身份。
因什活参加，连全体请假，项鹰渐渐存花名册元老，连两点线存，因直接住民校单间宿舍，吃民校食堂。每主工课、批改业鞭打。
机计划始，教育口原本决定派姬信往高雄。项鹰却突主请缨，“高雄民校”“筹备处主任”兼“教务长”高雄，负责高雄民校筹备未教工。
初高雄，片巨难民营。候，连魏八尺“督府”始建设。排排茅草棚屋海滨直延伸丛林边缘，几万难民林莽荒原隔，壕沟木栅栏已。别校，连座像房屋。
因营养良加疟疾各传染病肆虐，高雄每几百病死，项鹰别老师课，连李，放稳被魏八尺抓壮丁，高雄干各式各杂活。
随机进入尾声，项鹰算回正经业务：办。
高雄民校典型“给政策给资源”机构，头除几芳草民校拨给初级师范外，其实什。房屋、座椅、经费……
营因陋简带初级师范办扫盲班，分男老幼进三月批批量化扫盲，虽扫盲果错，折腾，高雄民校存纸。次寻找魏八尺求落实校，却始终正答复。项鹰写信回临高求援，继续型难民营继续草棚校教育涯。
段虽算太长，颇令往堪回首感觉。期间经历土袭击、难民骚乱、几名师范急病死亡……系列件，闹力交瘁，悔主请缨高雄－－“躲清静”！
穷凑合直1632底才逐步转，魏八尺给建造漂亮“督府”终民校特殊义公共建筑物。集力物力，终1633初，高雄民校正式落。
高雄民校设立打狗山盐埕，盐埕顾名思义块晒盐场。片滩涂，晒盐。旧空，确盐场运。由元老院缺少海盐，魏八尺计划并盐场项目。势平坦，临港湾，魏八尺高雄市政府其相关机构设立。
新校砖木结构，设计容纳五百。高雄口未免太少。项鹰清楚知，初级师范水平言，堂皇“民校”本质初，力高孩送回临高接受进步教育。
项鹰亲回趟临高，胡青白达协议，凡高雄民校派临高高员，除少数绩优异，望升入孩外，剩，必半追加简易等师范教育。教育完必须派回高雄任职。
“才足够本钱，未再校教育规模扩。”项鹰，“高雄已经聚集两万口，近郑芝龙原本迁徙笨港四万接受，高雄口已经超六万。未口进步增加，靠五初等师范。”
胡青白即答应相关计划，拨给批教材教具。项鹰趟回临高堪称满载归。临高航，抓紧间，文理院次选四，付款笔“培训费”。让干元老院目瞪口呆，高雄饥渴坏。
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项鹰，活秘书非常力资源，至少受高水平教育，且受长短各职业教育，带回高雄，效充实民校队伍。办公厅允许次选四，倒选十八呢。
临高返回继续忙民校工，知觉，已经高雄三间。虽挂“教务长”头衔，教育部却始终给“转正”，封“校长”干干。
项鹰担任什职务并，反正元老院打算高雄教育方搞太绩，让切正常运转。每除课、备课办公外，躲办公室研究兴趣爱。
项鹰虽政治，爱却历史，三番五次转历史，因各原因功，回回历史，唯做D经历搜集资料记录。
，东西绝公，比元老院登州乱真正、赵引弓江南搞“蚕桑改良”，黑历史单独留某册。项鹰重记录本代风土、服饰习俗、官僚制度、产方式等等历史细节，毕竟很早晚被元老院消灭东西。
甘粕右卫门给项鹰提供很材料，穿越本战史爱者，半吊语，杉正江户代保留战痕迹名，甘粕右卫门简直活资料库。三，像挤牙膏告诉项鹰，米泽藩重臣谁，直候怎换尿布。几乎每项鹰接触本遭受待遇，山东、浙江等难民幸免，尤其登、东江叛军身，连擦屁股石头瓦块告诉，至少项鹰其实政治保卫局隐干。
项鹰直秉承理念：“今句闲谈，许几百重史料。”因此记载几乎巨细靡遗。平见闻按照记方式写，D值书历史件则件整理本书，此外各原住民访谈录及整理批数据表，及本传册。始项鹰亲笔，交给活秘书。
项鹰临高带四活秘书，C级。元老追求数量追求质量。其实真正原因活秘书真秘书，长相身材块并太求。
除担任教工，每重工速记法笔录口述内容，誊写清楚。内容先审遍，修改再让秘书誊录，做内容摘卡片，审核误装箱封存。
果涉及机密及黑历史部分，亲笔书写，活秘书连眼。
其实项鹰搞浩工程，完全向图书馆申请资源，图书馆修史项目进。始终认官方搞，算参与写几本几卷，算品，更何况量“修订”。修修部像《史记》《榷》完全属者史书，除教育活秘书徒弟外，让任何参与。