“名字，竟与韩文公千古文，相名字……”
两字，陈止陷入沉思，思绪涌。
唐《师》文，韩愈。
韩愈名号，世知，其承儒统、古文运，辟佛却骨、正本归原，文八代衰，济溺。
篇《师》流传甚广，名句层穷。
“传授业解惑，正师，纸，莫非什联系？纸其话，师内容，比句圣言，期明……”
陈止粗览遍，见几王建交谈，被王建称赞、品味语句，竟被记述，包含柳宗元、王通、李翱等论点。
陈止话，并刻区分历，因几千结智慧结晶，融入文化血脉，言举止觉带。
，纸单纯罗列，语句并联系。
“文章，单纯记录罢。”
《师》文，论述老师议论文，体尊师重，完整启始、例、宏论，层层递进，结构完整，并非因名写，传世，本身实义，才被世称颂，张罗列名句记述完全。
，陈止倏蹦念头。
“论师，算算绝？韩文公写《师》，唐代正处耻师期，很觉跟老师习羞耻、风度，篇文章世才实义，眼处代，儒衰退、佛流传、百复显，族私层穷，社环境并。”
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，陈止法。
“，代问题，眼，王建族弟，尊重，做果，族衰落，才断层，终整族陷入危机。”
文曾提，族存续关键教育环，族常态，维持风、。
“角度入，尊师重理，代义，另方，族、私，促进思碰撞，展需引领，老师、先实义……”
陈止复，喜欢解构象，探究背社义历史规律，此灵光闪，法。
“，等回，集精力思考，此定概。”陈止将目光纸收回，落陈蛰身。
陈蛰顿感压力，评价陈止，真正，另外感受，，陈蛰做理准备，记祖父嘱托，定定神，按祖父教话番。
等陈蛰口，陈止先笑：“陈蛰，拿给，因忿陈华辱？”
陈蛰识点点头。
陈止问：“今？”
问题突，陈蛰依旧识答：“再两月，满十岁。”
陈止点点头，：“纪该读书，再往晚，几边旁听，什感？”
陈蛰算回神，惊，陈止责怪偷师，赶紧：“先，您气，听少，外传，祖父记，让慢慢参悟，三知，真！”
“害怕，问，”陈止摆摆，露认慈祥笑容，“跟读书？”
陈蛰怔，露惊讶表，连连退，跟满脸通红：“愿！”跪磕头！
“急，急。”陈止赶紧拦住，“先回禀告长辈，再做决定。”倒陈蛰求此迫切，关厮况，陈止解，知背景干净清白。
此陈蛰，则念头翻滚。
“！祖父教辞，七少爷愿教读书，等，？祖父辛劳，知，肯定很高兴！功读书，果！”
陈蛰蹦蹦跳跳离，陈止忍住笑，接步回返，途往陈侯庙转圈，依旧回应。，拿张麻纸，眉头皱，坐椅思考。
脑海，麻纸列语句，及世言片语，记忆典籍文字语句，仿佛山车，陈止头划，其含义逐步显，被抓住，被略。
慢慢，文字组合，朝篇文章形式汇聚。
陈止，慢慢构建颇宏观景象——
世，借签筒助，略微解世几朝代社变迁，此零散记忆逐步显，像未，与族、书院、官，诸场景杂糅，构建副画卷。
，陈止思索，整沉寂。
被吴掌柜，掌柜经验，立刻将店门关，防止陈止被打扰。
陈止静静坐，，宛雕塑，等陈辅、陈停回，见，气敢喘口气。
等晚饭间，陈止般模，敢扰乱思绪。
陈止状态，约莫持续两辰，才伸懒腰，长舒口气。
“诸智慧结晶，再铸篇《师》，赠与陈蛰，试验，篇文章，算算绝。文章代表诸特性，主旨精神、术倾向、文体文风等等，沾边吧。”
，长身，饭顾吃，理相觑众，直接回房间，铺纸研磨，提笔写！
“古者必师……”
原本师篇句始，笔走龙蛇。
陈止今虽未完整文，世却经验，曾与文坛宗师级别物交流，加签筒加持，深厚基础，世战乱，根本少武，今书写，很快握节奏。
师原文，乃“”，议论记述明某理，相比，今新汉，玄盛，骈文渐，单纯体，难免被忽视，加入其因素。
，笔间，陈止杂糅众言论，韩愈原篇框，将柳宗元、王通等观点融合进，再加入身感，使文章期，抒赋特征。
抒赋，主客问答，风格明快，门见山，杂糅，此文篇定陈止，按照世习惯，拿三代、圣语铺垫，确定政|治正确，跟众论点佐。
等写文章期，陈止文风点变化，将世解私名、今接触诫佳文、族任职亲身经历，例罗列。
例，与各世切身相关，隐隐指隐患，部分文章特点鲜明，文字刚健力，字句理通透，文体骈散相间，文风挥斥，论散文风格。
等文章部分，陈止反停笔，皱眉细思，每很久才写几字，寥寥数字，锤字炼句。
通铺垫例，已将观点表达，欠缺整理、统合，略延伸，文章收尾达目标。
待收尾字句渐，形态逐步清晰，却诸仗、接连典，尽显骈俪，恰合今名士审。
骈文展，肯定原本历史问题，否定其历史价值，尤其陈止今写文，本试验，舍近求远，迁社风气，况且结，便“尊师重”观点传播，采取策略。
整篇文章，并非骈俪本，非空洞堆砌，虽三味文体，略偏转，文风完整，见松散。
待字落，陈止长舒口气，觉神似疲惫，抬头，已亮。
“知觉，竟夜！文载，果轻松，哪怕诸助力，取巧法，神思枯竭感觉。”
，睡袭，陈止强忍困，招陈辅，陈辅知陈止夜未眠，关番。
陈止安抚两句，吩咐，陈蛰拜师。
陈辅固疑惑，却质疑陈止决定，点点头，奇桌文章眼，退准备。
陈辅走，陈止才安入睡，书林斋却忙碌。
与此，彭城外，陈华等乘马车急，眼离界，却被拦住。
“什外搞，难知等身份？”陈华仆探查，见拦路孔，登愣。
见陈罗带几，笑呵呵走，边走边：“兄长何故走急？提告知声，让做弟弟，给送啊，七哥早预料，让等，幅字特写给兄长听。”