林默完，拿全部资料儿，口向许志玉问：“老许，查乘什交通工具吗？坐什位？分别什候南京，分别，？” 许志玉听，疑惑向林默问：“林少爷，况需吗？很重？” 林默点点头，许志玉：“老许，况非常重，需细节找更线索，才疑点，进找本间谍。” “像方乘坐什交通工具，坐什价位位置，及衣打扮，判定资金况，若方南京，做资金况符，身应该存什问题。” “，群否，脚南京，知远门，挺危险，般候选择，基本选择孤身路。” “若伙脚，分明分批进入，减被察觉风险嘛，肯定进重点排查。” 许志玉听林默，点点头，：“确实，林少爷，比较细节东西找，太困难。” 林默听，点点头，：“啊，进南京，比较寻常方式铁路水路，两方流量少，细节很候查法查。” “林少爷，咱怎办，查查？” 听许志玉问，林默沉思儿，口：“查查吧，铁路查，查水路况吧。” “候拿照片各船找船主打探打探，既南京呆块，部分应该，船主船员应该印象。” “若船主船员印象，询问船表。东西虽判定否本间谍证据，排除提供依据。” “水路，本间谍方向，很机率长江游船，查，重点放身，适减少咱消耗精力。” “船表，由船空间比较狭，很容易被船员观察接触。且船候，因正式始执任务，像执任务警惕性高，流露异常举。” “像本，尊卑概念比较严重，很候觉比身份高表很尊重，比身份低，眼。” “况，船候很容易被观察，举寻常很区别，排除，很重。” 林默完，赵平便口向林默问：“火车怎办？排查吗？觉本北方，乘坐火车机率很。” 听赵平，林默回答：“二哥，查火车况，火车根本法查。” “，火车像船，论搭载，车方便程度，火车速度，船法比较。” “火车，每站点，量，火车站点另站点，短则两，五六，短间环境，火车乖务员，基本记住什。” “且点，火车肯定比船安全太，车坐位，候，根本聚，几车厢分别订坐位，候车站才聚，况根本法查。” 林默刚完，赵平继续问：“船，分坐，交流，避免引注吗？” “做，更值怀疑吗？” 听林默反问，赵平继续问：“若被船员注呢？” 听问题，林默陷入沉思，赵平问题，林默很难回答，毕竟论世今记忆，怎接触船运，世船运解，基世报今世记忆别诉，林默并实实经历。 ，林默深深皱眉头，虽林默推论，况性，知该何。 站边许志玉，林默陷入沉思，仔细，便明白林默船运并很解。 再联林实力，及乘船遇危险，许志玉便知林默并乘坐船。 ，许志玉口赵平：“船乘坐客，特别路途较远，船员绝数客印象。” “方因船并很快，特别很船烧煤，路基本走走停停，很消耗间，，很客船餐，间长，船员客基本少少印象。” “另方，长江跑客船，般，什娱乐设施，候船员客聚块打间。” “兄弟曾经船干段间，航程比较远况，船客船员，很候聚块消磨间，船客，基本船员印像。” 许志玉始讲，众始聚精神听，听许志玉讲完，林默率先鼓掌，其见状，跟鼓。 许志玉听众掌声，脸露笑容，因刚刚被众嘲笑郁闷消失见。 等众掌声停，许志玉感激向林默。 林默见状，许志玉点点头。 许志玉恢复信，林默拍拍，众注力集，口：“，结任务。” 完，林默向许志玉，口：“老许，边三十，分半，带照片码头边问船员船主，打探况。” “至问哪况，问刚刚讨论，船，员几，否聚块，穿什，路否异常，乘船点等况。” 完，林默吩咐：“老许，次打探况，详细记录，形书文字，候供进分析，像资料，基本信息记录，少办法进分析。” 许志玉听，点点头，向林默问：“林少爷，给详细吧，信息记录详细什程度？” 林默听许志玉问，沉思儿，口：“话，详细详细，记少记少，尽量每句话记录，甚至话表记。” 听林默，许志玉苦笑：“林少爷，太详细，，识字五六，东西怕记。” 听许志玉，林默皱眉头，沉思儿，林默口：“吧，给分配任务，让识字几专门负责记录，其则让两组，进询问。” “询问候，负责提问，另则边进观察记忆，每问完，找记录次，候两进回忆，相互间进补充，应该很程度，将各细节记录。” 许志玉听，儿，点点头，林默方法，确实条件佳方法。 许志玉点头，林默向众，口：“老许边，闲，接始。” 完，林默停顿，环视众圈，继续：“八份资料，接，老许边剩，分八组，分别跟踪八伙。” “目标太，甚至知找，跟踪候，仔细观察，身什疑点，给排查提供信息。” 听完林默安排，众脸露笑容，纷纷点头答应。 ：。：
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】