苏轼言令场章越，陈襄，官舒服。苏轼话错吗？
错，每句实话。
批评者，乱讲，且针见血，击害，效果却似往底狠狠插刀般。
苏轼退，章越感觉延殿奏，官苏轼才非常欣赏，奏结果实太。
或许文风骨便此吧。
苏轼明白，采纳很，该真话。
此刻章越知，苏轼殿，凭缘，少官员询问苏轼方才圣候，底与官什话。
苏轼长叹声，将君奏，句隐瞒。
“君直言，今病，便求治切，进言太广，进太急！”
众官员听苏轼话很认。
底法，藏底，苏轼结具体深刻，经苏轼，场官员却约表示认。
“官何？”名官员追问。
苏轼：“官细思进言。”
少官员喜，官肯听苏轼话，明变法决坚定。
场官员三司条例司本异议，经苏轼放，少官员顿疏打算，或者打算将苏轼话传给其认识官员。
至殿官知切，召见章衡。
见章衡，官先问章越：“章正言卿族？”
章越：“陛明鉴，章衡确实臣族侄，臣族佣书，章衡族斋长。”
官听章越初竟抄书，句‘卿殊易’。
久章衡殿。
章衡奏疏倡导校制，观点与王安石，陈襄，章越相合。
章衡先：“陛，三代，其法寖完备，至皇室，，至闾巷，莫校。”
“长直八岁，王公，至庶弟，皆入，教洒扫、应、进退节，礼乐、射御、书数文。”
“及其十五，则元、众，至公、卿、夫、元士适，与凡民俊秀，皆入，教穷理、正、修、治。”
章衡建议，便模彷三代，建立完备教育制度。
至，皆纳入公，朝廷教化百姓，让每老百姓读书（），再选拔优秀寒门弟与公卿（官二代）并入。
官听章衡建议，由，打算。
少钱？
县办县十分勉强。范仲淹庆历新，宋朝各路县县。
官问章衡见，章衡：“陛三处，官办，官民合办，等民办，富裕县官办，富裕则官民合办，便鼓励民办。”
“方才，至则社法，每县设官专督校，路再设官督各县官。”
官点点头，官办本太高，朝廷根本财力，鼓励民办，朝廷再通每县设立督，将校给统筹管理。
章衡，陈襄，章越三曾经商量。
官听章衡见很高兴，很满。
章衡离，官由感慨，啥嘉右二进士，章衡与苏轼截呢。
官清楚，章衡奏章，奏经章越，陈襄修饰，剔除引官快方，故章衡奏章几乎每字官满。
官章越问：“苏轼论及校，卿怎？”
章越：“陛，臣苏轼言句句理，其拳拳报，其策听，却。”
“何？”
章越：“陛，比名老父亲两儿，长尽孝膝，幼游方外，数回趟。”
“游方外幼回，见老父亲照料周处，本尽孝，便责兄长。”
“陛，尽孝十，尽孝哪十。”
“幼指责词固句句理，父尽孝未必逊色兄长，长真吗？”
“便力及处，若父亲明跟幼指责长，幼再度游方，老父膝怕尽孝。”
官闻言由释：“章卿此言，宰相气宇。”
陈襄旁微微点头，官度信任真复加。
，陈襄将章越与官君奏记入居注。
次，王安石府邸，苏轼君奏旁口传入王安石耳。
王安石虽宰相，却并未故刺探官员言步，苏轼言很官员，广告话，传入王安石耳难。
王安石称病朝，倒怕苏轼，确实喘疾。
王雱旁给王安石念奏疏。
门禀告潞州知州薛向见。此刻王安石由睁眼睛，王雱露讥笑。
王雱将薛向请入王安石卧室。
谔袭取绥州，被司马光等保守派官员打倒，贬随州。薛向因纵容谔跟被罢陕西转运使职，今潞州知州。
王安石，王雱熟知薛向。知此必定甘被贬，东山再，故王安石走门路。
薛向入内：“听闻相公喘疾朝，薛某听闻喘疾病唯紫团山参医，此物难，恰薛某特相赠。”
“此紫团山参，相公疾必痊愈，请相公千万推辞。”
王安石闻言笑：“仆平食紫团山参，亦活纪，薛公退回吧！”
薛向脸色变，料王安石病收，此何请朝帮话。
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