岗(西游轶史)
肖斋肖应征著
十章匡红涛启陈棺金龙鲤入洞庭
节‘马氏皇’与‘马氏理论’
话观世音菩萨秋高气爽八月十五（秋）晚，竺灵山雷音宝刹外露观月景，并向佛祖众神实汇报岗龙脉圣“摞主移位”全程。
岗龙脉圣‘摞主移位’原由错综复杂。观世音菩萨经探索与思考，归纳结主四方因素，碰巧聚。王母娘娘怪观世音菩萨独断专，藐视庭；二王母娘娘怨观世音菩萨滥嫦娥‘特使’搅乱庭‘爱纲规’；三庭警王灵官嫉妒嫦娥献猪悟；四皇帝，安徽凤阳朱元璋比陈友谅素养更胜筹。
王母娘娘朱元璋陈友谅品进反复考察比，决定护佑朱元璋做明朝皇帝！朱元璋较陈友谅皇帝确许优异条件。
朱元璋皇帝，除身素质较陈友谅优越很外，更优胜点，朱元璋找相貌平平、才华横溢老婆。
朱元璋放牧，进正规府念书，炼身身板。青做几尚，师习几路拳脚功夫，原本防身。军打仗，较常显骁勇战，足智谋，很快被统军郭兴重.。郭兴先将朱元璋改亲兵,尔便将养马氏嫁妻!郭兴养马氏身名门权贵庭，精通琴棋书画，熟悉‘四书五经六义’，独树帜理论思体系，朱元璋顶级力贤内助。朱元璋与马氏结婚,马氏文才敬爱加，言听计！
朱元璋妻马氏关“皇权理论”、“皇室教育法则”、“目标引导理论”、“量才理论”等，朱元璋创明朝基业传承近三百（明76、南明）挥具！‘马氏理论’
‘马氏理论’体系“皇权理论”言简明，偶义很深！
马氏曾朱元璋：打江山靠武；管江山靠文；传江山靠掌控文武间权力平衡！
打江山靠武官,管江山靠文官。管江山与打江山。打江山靠勇！管江山靠谋！打江山靠杀众（群体军）服（拆服将领）。强将弱兵！骁勇战，足智谋将帅，根本统领、训练敢打拼士兵！古往今，夺取皇权操控军队打胜仗帅将！纵观君皇史，哪朝代因军队吃败仗才宣告朝代君皇始换姓！
管江山靠政策！靠法规！需文建章立制！君皇通施严格法规统治江山。触犯法规，论权位，职务高，论皇亲戚，平民百姓，该抓抓；该蹲监狱蹲监狱；该杀定杀。管江山靠杀（统领）（威）慑众。俗语‘杀警百’、‘杀鸡给猴’，管江山理！
传江山靠掌控文武间权力平衡！皇帝座稳位置，身边文武重臣赋予相互信任、相互理解、相互监督权力！设置文官与武官，相互监督。害怕文官与武官间矛盾，皇帝掌控文官与武官两派间权力平衡!论哪派势力强硬,及将其掐掉强硬部分!论功劳。部功高盖主，皇位便摇摇欲坠！身边臣，及调整功绩超众帅将！让特本各部臣副职，让力平平各部臣统领！让力平庸辈主帅跟传号施令，让力超众副职远离身边疆场拼命！掌控文武臣权力平衡，才座稳皇位！明朝每君皇位期间，按‘理论’实践，朱皇朝世世代代改姓！
朱元璋称帝，完整、准确、超领实践马氏“皇权理论”！朱元璋晚太郁闷逝世，力保太孙继位牢固，朱元璋狂杀武将，功臣被斩尽杀绝。胡惟庸左丞相，被告擅权谋逆。朱元璋仅杀，株连万。蓝玉功勋卓著将，封凉公。锦衣卫官员告谋反。朱元璋将杀。连坐被族诛15000。勇猛将官几乎案被杀光。变法儿杀死名功臣——徐达！徐达背疽。病忌吃蒸鹅。朱元璋乘机使臣将蒸鹅赐给吃。徐达流泪使臣将蒸鹅吃。久，徐达病故。朱元璋故‘找茬’借机镇压两名较名望‘酸辣’文。浙江府教授林元亮，帮代写谢恩表，写句“则垂宪”。朱元璋硬“则”，骂贼。二常州府训导蒋镇，写首贺表，其句“睿性知”。朱元璋硬将“”误视“僧”。认骂尚。朱元璋令处死林、蒋二。朱元璋杀‘众武二文’‘举措’，震慑朝文武百官，吓服服帖帖！使皇位顺利移交给太孙。太孙按照马氏“皇权理论”！非常平稳将皇权移交给朱姓族。马氏“皇权理论”指导朱姓氏世袭（皇）朝政近三百！“皇权理论”
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马氏理论’体系“皇室教育法则”，观念超，思路新颖，经久实，效显著！朱元璋皇帝，皇马氏便朱元璋：教育孩方法定与寻常百姓。孩，仅仅识字文，更治，做。孩，仅‘将才’够，‘帅才’才。‘将才’战果辉煌，‘帅才’思放光芒！孩，仅仅掌握老师教知识量够！，孩仅局限老师够。孩，拥导师级别知识量，才统治，才服众！因，老师，照本宣科！导师才创新！老师按照书本辅导识字文。教授依据教材，参照其它旁类科知识教育。导师则。导师通结（旁）经验教训，创新新。导师理论引领或众群体进步航标！“孔孟（导）”，孔、孟导师。谁掌握理论，谁龄骄。龄骄，掌握任导师理论精髓基础，根据社展变化，独树帜创新理论。并创新理论，培养引导超越龄者，骄骄者！理论才导师级别理论！才才导师级别类才。孙，导师级别才，才世世代代保住明朝江山永换姓！皇孙具备超越常卓越本，才统治祖留江山。孙，各方，领袖物。言，具引领百姓效仿（社进步）功。品公，社进步，江山保住。反，社倒退，江山迟早丢失！
朱元璋皇帝，完全按照“马氏理论”培养教育孙。朱元璋特别重视儿文化教育。朱元璋称帝，儿孙请全者做教师。朱元璋求儿攻问，养德。朱元璋教师：块玉必须玉匠才雕琢器！育首先育。正，万办顺。正，褚欲交攻，。孙仅识字文！孩将治管，褚功臣弟做官办。教育孙，必须突实教导，光记诵文章，重灵活运。朱元璋严格教育，褚，很干，办。善统兵，擅文，文武齐备。故此，明朝期二百江山稳泰山！疑与朱元璋按照“马氏理论”培养教育孙密切关连！
‘马氏理论’体系“量才理论”，理隐含理！深思熟虑倍感刻骨铭。朱元璋皇帝，马氏便朱元璋：称帝明君，重选接班！职选接班，死落代‘昏君’恶名！皇帝，更辅导接班‘量才’！‘疑，疑！’量体裁衣，服饰靓丽！长，绩效倍长。‘文’‘酸碱调合法’调控。马氏曾朱元璋：古文傲骨！文清高傲。文重气节，重名气！君主旦采纳哪位文“献计建言”，位文立马称君主万岁万岁万万岁！君主果采纳哪位文‘献计建言’，位文酸溜溜称怀才遇，称君主错‘毛驴’良驹。写文章，讽刺君主千马磨豆腐，浪费才！皇帝文骄，灭文傲！让文知外！外神！强更强。高高神！论身藏本，君主！君主费物！两菜刀，洁白锋利；锈迹斑斑。锈迹斑斑菜刀切菜，长久，锈迹斑斑菜刀变洁白锋利菜刀！原洁白锋利菜刀，长间闲置旁，主它，长久，原洁白锋利菜刀，慢慢变锈迹斑斑菜刀！文应知明！才谦虚谨慎！君主放光辉！君主蓄韬养锐！余才华藏等待机！否则，傲骨遭君主切除！论文帅耐，君主位，永远斗身旁围圈“武将文帅”君皇！条颠覆破真理！君主文帅，蓄韬养锐，沉府深！适应环境！尊重先君，敬重贤良，培植亲信，等待机！机，做君主，该怎挥任挥！机，认命！让世英名随风逝！留清官文名（警示）教育！
‘马氏理论’体系“目标引导理论”，教育立志，勤奋，更实目标良态实目标半功倍策略！马氏曾朱元璋,做帅才。统军打仗，必须威严加!做十件,必须做其七件.才让部属敬佩!,十件必须做三件坏,才让部属敬远!俗语:官做七件敬;做三件坏怕!马氏曾朱元璋:统领必须公正廉政.理服,法治，德育。选贤才远近（指身）!奖勤罚懒亲疏!立规矩数利。食堂口饭菜，世满。世东风压倒西风,西风压倒东风!确立法规数利，将代史留名明君！做统领，君主，定掌握运‘目标引导理论’，培育部属端正机，尽快达原定目标。等智商群，等条件实目标，否‘目标引导理论’辅助，间达目标结果截。具明确目标，并且与目标断加照，清楚知进速度与目标相距距离，机维持加强，觉克服切困难，努力达目标。做试验，组织三组，让分别沿十公外三村步。组知村庄名字，知路程远，告诉跟向导走。刚走两三公叫苦，走半几乎愤怒，抱怨什走远，何才走？甚至坐路边愿走，越往走绪越低落。二组知村庄名字路段，路边程碑，凭经验估计程间距离。走半候数知已经走远，比较经验：‘概走半路程。’簇拥向走，走全程四分三，绪低落，觉疲惫堪，路程似乎很长，：‘快！’振加快步伐。三组仅知村名字、路程，且公路每公块程碑，边走边程碑，每缩短公便阵快乐。程歌声笑声消除疲劳，绪直很高涨，很快达目。
‘马氏理论’体系‘两分法则’，古代辩证法雏形！马氏曾朱元璋:官定‘两分法则’才公平。古云：勇者近山,智者近水。勇敢喜欢打猎，聪明喜欢钓鱼.。爱！每优点缺点。优点与缺点，相比较存。长处与短处，相比较才分明。优点缺点！，问题两方衡量！评价，两方考察。论，‘两分法’评价，才相客观公正！优点主，缺点辅。责全求备。做君主，皇帝，更懂世根本完缺东西存宇宙。做偏追求完。办结局因制宜，快省。水至清则鱼，至察则徒。渔夫海捞颗珍珠，爱释。，珍珠黑点。渔夫，将黑点掉，珍珠将变价宝。，它刀黑点刮掉。，刮掉层，黑点仍，再刮层，黑点，刮，黑点，珍珠复存。往往坚持完扔掉原本东西。世态万千，拥十分完东西存。追求完缺物，虽愿望，偏偏永远找完方处搜寻。因此，追求完缺愿望落空经常客观存。世万万物品质差异，根本坏分。品质差异，相言，并绝正确！世完缺！楼外楼，外，凡宜实际。
‘马氏理论’体系‘知识更新论’，语重长，益古今！马氏曾朱元璋:研究问、习技，首先充实。千万迎合别旨，或随波逐流盲目进。否则，达目标，白白糟蹋宝贵光阴才惜。做皇帝，君主，更注重身知识更新！古云，优则仕！止境！活老，老。脑思维，断接受新物，习新知识！王者王者风范！皇帝更断习习再习！努力努力再努力！
懂知识更新，重塑身！挑战极限，充实量！驾驭！历代明君断重塑身，使始终处龄优胜者沿，代航船领航！夏朝候，背叛诸侯扈氏率兵入侵，夏禹派儿伯启抵抗。结果伯启被打败。部很服气，求继续进攻。伯启："必，兵比，盘比，却被打败，定德，带兵方法缘故。今，定努力改正才。"此，伯启精力全部投入工习。每很早便床工，粗茶淡饭，照顾百姓，任才干，尊敬品德。，扈氏知，敢再侵犯，反投降。问扈氏：伯启，间并长，胜者，啥战降？扈氏答：伯启少寡术，必吃败仗。伯启博才，进步；居功傲，固步封，研究新战技，退步！进退两步，双方胜负已分！量力硬打，落败将恶名！故此，选择战降。带兵士与强硬拼。果真硬拼，结局早已定论，带兵士白白送命！选择投降，让兵士跟遭秧！
‘马氏理论’体系‘才谋其位，价值倍增’，寓深远，功垂千古。马氏曾朱元璋:各志，君主、帝皇志转移客观规律。由各立志，各技、素养、爱差异！甲业弱智，乙业却！，君主、做皇帝，善类型才，具专业技才放挥潜力业！才谋其位，价值倍增！青尚问师傅，价值。师傅明确告诉。师傅叫青尚山搬回块石头，二叫送集市叫卖！师傅告知徒弟，许打价，许真卖！二集市，青尚遇位农村妇价元买块石头回压缸酸菜！三师傅叫徒弟石头送工艺品市场打价，商价00元买回雕刻尊塑像。四，师傅叫徒弟石头送古玩市场打价，位古玩收藏价000元买回收藏！每五，师傅告诉徒弟，价值块石头，放位置，价值很差别！，价值，关健根据身志向选择位置。每珍惜位置！其位谋其政，各司其职，各谋其位，处哪龄段完哪龄段应完。否则，境迁，龄段很难机补救！善射者名，其箭，其。鹅卵石故，教育统领工林林件，必须按件重性紧迫性，合理确定处理先顺序。做鹅卵石、碎石、沙、水放罐。旅途件应此处理。平常物尽其，尽其才。
位先给弟课，先桌放装水空罐，桌拿正罐口放进罐‘鹅卵石’。先‘鹅卵石’放进空罐装满问："罐满？"“。”异口声回答。
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