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3218章 思倡“问”

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讲台,赵兴话题转,跳尊师身君亲师礼法即规则。尊师法则。尊师重教乃华夏千古传统,希望法则与,亘久变。

老师士苏瞻,师终身父,教导恩,念念忘。尊敬老师像敬畏感恩钟爱君王敦睦亲友境遇变迁变移,希望民族坚持法则,因朝代更替,直至老。

法则应该间永恒法则,神灵君王尊重法则爱其师,何爱其君何忠社稷

老师位师长儿,相信许已经或许及向位长打招呼,执政刘挚刘相公。刘相公德文章深敬仰,师礼

方今,朝廷政略争执休,评价谁谁非,因谁非算,算。曰三师。曰:达师。问,问,才真儒。懂,或符合谩骂,篡改,排斥,打击,鸣鼓伪儒。

刘相公问文章敢连州二,请刘相公讲求,刘相公正处贬谪身份。朝廷法度规定,教谕职务,容许由向求教,此恳请诸位,请诸位敬仰,抱加省略真相探求,忽视党争,向世间达请教。

赵兴话,虽教谕顾忌党争。刘挚表态,赵兴话尊师让教谕频频点头。

刘挚

新党特色规则破坏擅长迫害老师谁传授知识文化,排斥。打击,鸣鼓。王安石此吕惠卿皇帝赵煦,迫害老师苏东坡格外劲。

畏:畏;百姓议论畏,因代表百姓利益;祖宗畏,

貌似尊孔,实际篡改

老师。谁场诗酒赌,凭问文章。赢耿耿追随涯海角,哪怕命运济,厄运头,弃。

换句话,赵兴读书谈礼法。谈尊重规则等赵兴番话完,教授望向赵兴目光格外亲切频频点头误导官场顾忌,始琢磨,位曾经宰相请教。

刘挚点感依旧保持宰相风度,轻轻点头表示赞许。赵兴已经继续将话题引申:什问处处留问。至圣先师夫铭文

两句话怎理解,密州邓御夫。

邓御夫本农书,比齐民齐全详尽。问。真儒追求什立言立身立德。邓御夫农书立言记录主张。

远远终止,庆州候,曾经依靠海外搜集树苗,做草木皆兵计划。位邓御夫问,密州河东路皮革坊薯莨纱坊,专门经营兽皮加工与薯莨纱产,真儒立身,亦即:善经营庭,善

此,远赴海外,寻找海外新物请记住,海外寻找新物,恰恰范畴。寻找改变场战争走向,益,导致立德。民,贤德

处呢,曰:世熙熙,皆;世攘攘,皆活世间,图名利二字,奋斗力,进步原始推力。邓御夫厮栽培树苗卖给朋友,少收铜板别笑,其实

依据份钱版权法版权法皇宋版权法规定:谁创书籍,版权归创:利益归创造。叫谁创,谁拥简单真理。

邓御夫辞辛苦远赴海外,新植物,依据规则:谁,谁拥草木命名做什,希望苹果树命名外婆澎湖湾树,世界权力权力

厮,卖给苹果树苏丹草挣钱。非洲买树苗,非洲建农场,边缘带骑马跑农场。具体片土究竟连州边缘带,骑马跑连州嗯,邓御夫利益。

,名呢邓御夫环州支援线,受表彰,几本书,书带详尽非洲植物图谱,并详尽描述植物长栽培技巧。它记载知识必将宝藏,并因此享千古盛名。

知识,需转化思考。怎思考呢黄州黄州听印刷技巧,老师石灰粉刷房东坡雪堂。别东西顿感慨老师活困窘,便印刷术布匹印字印画。

知识触类旁通,让知识死读书。比:别印刷术印纸张。印刷术布匹瓷器印字;别石灰刷房漂白桑麻,石灰做建筑材料。修建摧毁城堡,或石灰漂白纸张知识

熙熙,皆;世攘攘,皆邓御夫名利双收,实至名归。嘿嘿,很低调

琢磨诸位赐乐业初向太祖敬献帆布。帆布展。立刻变船帆布,变布甲。它做什

刚才经连州农田使竹管打通竹节,层层接续给田浇水。竹管比较硬,形弯曲,且接头容易漏水,密封长距离输送水,突帆布。布比较厚实,吸水棉线膨胀,堵塞部分气孔,难水龙带

水龙带漏水,它比竹管,尤其帆布水龙带卷绕,随搬迁。水龙带接头处理,随便两金属卡将接头连接节连接节,长远,方便百姓吗。

竹管麻烦,平常拆卸,旦干裂势高低导致竹管平整,密封漏水。水龙带,它帆布做缝,,等浇水候,再拆接头收方便。

将知识化,简单问才

知识,它应该读书致富利器,应该给利益收获,皇宋与士夫共治,保护士夫获利益,方官职责准备广南东路将版权法进步扩,涵盖创造。任何创造明官府申请,官府保护,保护项创造收益权力。

赵兴讲已经被思路启,窃窃私语。赵兴继续:今,怀感恩京揭至圣先师青铜像,怀敬畏至圣先师番话,让缅怀至圣先师圣举,将文明传播庶民,使文字贵族专享,使庶民掌握创造力创新力,此推与民族展。

腐儒见鬼吧,故纸堆寻章摘句,告诉。文明展,体创造重复。应该,知知识该展创造力,重复告诉,古违背等等。

捐建座礼堂义。座礼堂名叫真知堂明堂

演讲始,先讲规则。谈儿,西园雅场聚,刘相公场,吾师坡公场,希望借场聚,唤周礼复兴关注。

周礼曾经哀叹:周礼复存矣。让历史迷雾。寻找周礼痕迹。周礼特色先封建。封建,千万词表述,千万词归结点:领。领识带领域概念,领域体。群体,宋内涵应该包括宋域百姓。包含士绅,包含君王与臣民包含各党派:新党旧党。,让放弃党争,虚

或许党派字表达:宋。因此即便党。观点观点,宋。问,责任。

代,幸福重英豪,文章教尔曹,满朝朱紫衣,尽读书代。它倡导打砸抢。卖帽翁仆佣读书代。禁止仆佣卖帽翁读书,问,身与世,赏识,社承认,百姓尊重代。

周礼特色:乡老治政。即:管理权力民长,百姓身。官员庇护身份,身官员,百姓纳税养活必须保护。尧舜禹,三代。放任,必须庇护辖百姓,造福方。责任,权力责任服务周代,西洋领主义务西园雅,表演高丽。常朝代轮回与战乱,让原本属礼法,夫:礼失,求诸野。思。夫礼法真:别礼法礼法,别准则准则,秩序应该四周,规则习。

周礼体秩序,礼法约束秩序,比官员该干什百姓该干什该怎报答圣句话:遵守礼法。或尊重规则,保障社秩序,虽规则并周礼,观察规则,芜存精伪存真,寻找真理。

胸怀点,宋,世界。问,问,问,询问仅包含党派,包含蕃,夷,包含非洲欧洲,包含整世界,,知

连州府雷鸣般掌声欢送赵兴台。

赵兴番讲话,原先连州谕,及广南东路谕方次彭准备酸溜溜引经据典场白堆废话。什语言番讲演苍白力,谕勉强台,张嘴结舌草草谈几句,立刻告退。

因此,次演讲荣耀归赵兴,问主张,明代语言谈知实际内容却与明代知派完全

古代,宗立派提很高名望堆享盛誉支持。赵兴悍悍术主张,幸指射究。系统辩论赵兴挟刘挚苏轼威,接纪念至圣先师谈真儒,贬官频频点头感觉赵兴话很严密。找逻辑漏洞,见刘挚点头频频,受任丞相威名震慑,间,半,赵兴悦诚服。

部分怀疑,怀疑极其微弱

次演讲,赵兴尊师影响像水波向四处扩散。月。名僧参寥派专使惠州问候苏轼。著名僧昙秀惠州探望。稍,苏州定慧长老守钦派遣其徒卓契顺,惠州向苏轼问安。再往,全岭南探望苏轼络绎绝。除苏轼外,宰相。贤,使岭南读书

久,陈陈季常亦惠州探望,被苏轼书劝阻。此,宋代神秘物唐宋八贤。潮州吴复古惠州,陪伴苏轼

演讲。赵兴连州停留久,典礼结束,甚至交流便身告辞。提刘挚安置问题,等连州官员点难堪。幸场,赵兴话题,装糊涂将刘挚安置书院做兼放廪米守门吏,刘挚安顿平常守府门。闲暇分。请教堵塞书院路,官员

刘挚待遇迅广南东路扩散。赵兴连州谈尊师,老师苏东坡,惠州官员领神,马,苏轼被请回合江楼居住,合江楼惠州招待往官吏高级别招待。随,各仿照苏轼与刘挚安置法,将安排附近,便府请益。

古文项很难掌握问,拼音注音,亲口教授,见字认识;标点符号,篇文章断句错误,义全贬官远远高广东土长读书指点,原本十数才诞江西派提

宋代江西其实与江左义相,指长江南。正常历史江西派遵苏轼鼻祖,苏轼嘴巴,别贬居候谨慎微,逮住谁教导谁,结果,派鼻祖。

与正常历史稍,其贬官参与进努力,使江西势力更加雄厚,,新党哀叹江左尽旧党

,此旧党非彼旧党。因赵兴提倡,历史稍稍转弯,新常被广南派,比较注重知识,做比较务实,少浮夸,,随广南将版权法扩化,问,获丰厚

代,因世界设立版权法,世界设立版权法宋代,将代版权法引入,其障碍层纸薄。赵兴确立版权扩规则,甚至解释,因

四月,赵兴揭幕月,跑遍广南东路各州城,替各揭幕,等跑英州,位昔御史夫左正言刘安世,新州别驾,英州安置。

刘安世御史,官员遭贬谪,皇帝赶尽杀绝,官衔份官俸,虽监视居住期间,活由,官员格外恩厚,份官俸足够

位昔殿虎逮谁咬谁,赵兴安置贬官,刘安世问讲究仇恨,讲究睚眦必报报复,赵兴敢让教授反正份官俸,私送点周济,愁。

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赵兴进入英州候,刘安世正街头散步,身两名监视厢军,东转西转,见赵兴马队,故认识,脸扭专注街景,赵兴犹豫,招名随,吩咐几句,随恭敬跑近刘安世身边,拱问:刘问问:此

刘安世脸扭边,回答:,劳挂念,今寒食新火思,继续拱询问:问问刘:昔舟共济伙伴,遗余力攻击迫害,居岭南,逆水舟,原该相互拆台。

刘安世暴怒,重殿风采,须倒立,粗声:弹劾百官乃御史责任,君王,庶民,

轻笑君王庶民请问,庶民刘宋庶民吗初环庆与西夏鏖战,刘却将环庆将士弹劾,求朝廷贬谪处罚,刘西夏独皇宋

罢,转身走,刘安世怒火万丈,呼喊:且慢走汝何,言谈风雅,兵。赵离特特遣老夫已被贬官,便欺辱吗

立住脚,回身拱拱,答:官广南将奢明柏白彝曾见

刘安世兵已经跑赵兴跟低声汇报,刘安世跟赵兴见,恰赵兴表示尊敬已经跳,刘安世趁赵兴视线被马挡住,扭脸拐进巷。等刘安世回,夫粮袋堆铜钱向刘安世汇报:刚才苏,留十袋米,百贯铜钱,官

刘安世丈夫跟苏轼死仇丈夫恼怒,拒绝馈赠,刘安世暴跳张嘴,脱口话却变:收,赵离厮原钱,钱,给馈赠

刘安世完,依旧怒气冲冲,柔声劝解:今,跟苏涯沦落广东政,钱粮,相公何方回封信,此缓关系。

者其书:春秋领主商业三妖魔变异杀机兴宋
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