向望海背突袭，给陈坤书沉重打击，刚刚撤阵太平军本士气低落，军稳，陡间身袭密集火力，全军立刻陷入极度混乱，象征性抵抗始分崩离析，四散逃窜。
陈坤书法接受败局，竭力号令拼死抵抗，甚至惜亲处决几名带头逃跑将领，依阻止败溃势。，本包围内刘铭传给致命击。
原退回刘铭传再次进进攻，步兵掩护，甚至炮抬沿阵，陈坤书军营直接进炮轰。
炮威力与震慑力难象，倾泻炮弹很快催垮太平军抵抗志，陈坤书亦炮火伤，百般奈，混迹鼠窜士兵，往苏州方向逃。
陈坤书部乃援救江阴城各军强部，该部失败，太平军援救江阴计划打击致命。
淮军三路马合，借胜势，城外潮王、武王、齐王各营随即展攻坚战。数间，淮军攻势势挡，扫平沿护城河外木城、石营、土垒木卡100余座，歼灭太平军达万余。城外太平军援军相继败败溃，江阴再度陷入淮军包围。
远海曾纪泽收江阴破援战胜利战报，欣慰表清楚写脸，遂将消息与拜见容闳。
容闳很兴奋，指桌图：“破援战胜，则江阴指克，此位江海冲，拊常州、锡背，南贼北窜咽喉，军若，便苏州贼构完整包围圈。”
曾纪泽颇感惊奇，赞：“达萌军颇研究啊。”
容闳谦：“奖，知统帅淮军首，等既身幕僚，岂解，故平花思揣摩揣摩，浅陋见，让见笑。”
曾纪泽笑：“谓术业专攻，达萌才，懂军其实紧。何况治理江苏，统领淮军方，诸重需贤。”
容闳借机：“眼光广阔，实令等钦佩。闳此其实商议派潜幼童留，知向朝廷表，立即实施。”
曾纪泽猜容闳此，果话，何尝尽快实施呢。知，目环境，北京腐朽满清朝廷“破荒”请，至少机熟。
且，曾纪泽盘算，若朝廷名义，公费资助弟留，归，感激朝廷，效忠朝廷，曾纪泽需却宏伟业效力。
思量再三，两全其办法。
“教育乃百计，达萌怎理解，瞒，赴久，曾朝廷数奏章，力陈留重性，朝廷方闻问，实令奈。左思右，权宜计划，。”
曾纪泽计划，容闳名义招收适龄青少，赴流，切费将由曾纪泽私，求留归，应江苏衙门工。
容闳曾纪泽新计划很感兴趣，知今朝廷迂腐保守，连曾纪泽员奏理睬，再怎急济。，尽快派遣量青少留，习西方先进知识文化，将利，公费私款资助，形式已，并太重。
“计划完全赞，派遣流应该规模，两未补，话费将庞，怕力……”
容闳担钱问题，虑，谓三清知府，十万雪花银，曾纪泽身巡抚尊，控制海聚宝盆，算再奉公廉洁，金库藏十几二十万两银问题。
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更何况，曾纪泽掌握省军、财政权，巧立名目，私划笔款举劳。至留费，容闳笔巨款，相比战争百万两销，九牛毛已。
“钱问题，招合适轻俊才，少资助少。”曾纪泽明资金源，容闳傻，，既曾纪泽愿力资助，何必管非呢。
敲定派遣流宜，曾纪泽向容闳变及另项计划，准备江苏衙门新增“教育司”，专职负责新式教育、留等工，将包括济医堂、黄浦军官堂新办高等校，将划归教育司管理。
曾纪泽让容闳担任教育司长职位，负责研究、实施步江苏教育改革宜，除新办两新式堂外，将组织筹办更新式教育机构。
与此，加强与教育交流，曾纪泽请容闳再次赴。计划渗透高等教育系统，具体言捐资方式，加入董，此，则方便其影响力，促进教育帮助。其包括尽招收留，机熟，展提供其先进教育资源。
曾纪泽加入哈佛董，早建立，因具流教育水平，因许政该，若功，便借哈佛政府施加影响力。
，考虑哈佛建校久，光靠钱恐怕难渗透其，故曾纪泽备计划退步，资助刚刚建立久，资金正短缺，或者干脆资，土，由建立。
其，麻省理工院曾纪泽重圈定，世世界闻名1861才刚刚建立未久。需帮助候，曾纪泽捐资异雪送炭，将曾纪泽回报将难估量。
听曾纪泽番规划，容闳再次曾纪泽深谋远虑广阔眼光折服，禁身拜，感慨万千：“容闳追随左右，实三幸。，救。”
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