几准备间，今终颍川书院正式课。，真期盼。，传授业解惑师者，今任务相重。今首任务给赐字。
既荣耀，责任。颍川书院夫言，擒。，每必须做例罢。，保持必严肃氛围。
因，言，辈。，非常重视此次。虽已经决定。希望通今努力，给留字。毕竟代表夫态度，名片。
院，此相重视。今颍川书院门外设立庄严仪式。入整齐排列门甬央。伙眼巴巴书院正门。
接书院直门。司马徽院长慢慢走。司马徽扫视眼台众位，声：“诸位，今尔等正式始入。本院宗旨尽竭力因材施教。让诸位培养汉栋梁才。，愿诸位勉！”
程昱高喊：“门，诸进！“
公孙先，其按照身边辈分鱼贯入。进入门处场院。此各院夫始挑选门弟。
其实谓挑选已经结束。今仪式走走场。此次仪式主持程昱站始逐介绍各位夫。应该程昱嗓音夫属相磁性。毕竟此，阴阳顿挫嗓音，非常吸引力。直，程昱颍川书院“言”。
应该，智慧伟。东汉期场院，音响设备，程昱阴阳顿挫声音清清楚楚传每耳。
倒程昱内力超。轻松话，让众清楚听声音。因此处院墙设计，让整场院扩音效果。场院间让话者声音传四周。
此，程昱众位：“诸位，次书院特设三甲级班。分别字班字班字班。其普通班。”
众位言语。知肚明，二奈何。者。
程昱扫视众：“，分班很处。因材施教，教类。接隆重给各位介绍，院几位夫。首先，字班正教授戏志才戏教授。鄙担任字班副教授。叫程昱。”拍表示欢迎。
程昱接介绍：“两位字班正副教授。分别华歆华夫王朗王夫。”华歆王朗两站，示。拍表示欢迎。
程昱：“字班教授，字班位教授，位教授钟繇钟夫。”钟繇站身举示。拍表示欢迎。
接夫，程昱介绍。毕竟夫普通班教授。议程给各位夫分配。程昱主持应叫名。
首席师兄，公孙蔡英荀彧荀攸及郭嘉被分戏志才程昱名，字班。
卫德辛评辛毗荀谌郭图五被分华歆王朗名。字班。
陈群崔钧石韬孟建四被分钟繇名。字班。至其逐分各夫门。
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诸位各负责带领，进入堂。虽特殊班级普通班级，班级陈设相。什谓特殊班豪华堂内，普通班级普通堂。
颍川书院硬件相平等。或者平等令指步。基本除门口标牌，其相。唯担任夫。才根本。其重分相重。
此字班两位教授端坐堂。堂非常宽广。夫位置主正北方向，仅此，凸显夫，将正北方向位置提高几级台阶。夫高高坐北。其坐南夫。
公孙五依次坐首。五眼巴巴两位。应该，候每充满期待。算骄，脱俗。表，两位夫由视眼。
戏志才先话。听：“今既入二门。知二求。”
公孙急忙：“请夫明言，等洗耳恭听。”
戏志才：“入二门汝等克复礼认真求。切争强斗狠端，辱斯文。”完，眼公孙。
公孙急忙施礼：“等既入院，求圣，圣楷模，圣约束。”
程昱：“公孙，由此见识。与戏夫甚慰。足见知明。”
戏志才点头：“错。知者智，知者明汝什兄弟？”
公孙：“乃长兄。尚幼弟。”
戏志才：“既长兄，伯。”
程昱：“此叫伯明吧。”
公孙正衣冠，施礼：“公孙公孙伯明拜谢师傅赐字！”
戏志才摆，蔡英：“蔡英，聪颖，颇知雅乐。”
程昱接：“乐助，颇具爱。”
公孙：“叫爱吧。”
蔡英啐：“爱很听，今切师傅做主。轮睡嘴。”
戏志才程昱蔡英儿态相视笑，程昱：“啊。由师傅做主。”
戏志才：“马虎。”
程昱：“叫玉吧。”
戏志才点头：“玉般高洁啊。”
蔡英见公孙话，急忙两位师傅跪倒施礼：“蔡英蔡玉拜谢师傅赐字！”
公孙撇嘴巴：“认爱错。”
郭嘉：“哥，，二哥爱字深。”
荀攸急忙：“此深表赞。”
荀彧：“认二师兄爱字。”
蔡英：“复议。叫蔡玉。叫爱。师傅做主。”
公孙：“。师傅叫玉。叫爱。伙各叫各。”
戏志才：“蔡英。”众低头语。戏志才咳嗽声，接：“荀彧，文采，聪敏。”
程昱：“耻问，度量。”
戏志才：“王佐才。”
程昱：“社稷臣。”
戏志才：“叫做文若吧。”
荀彧急忙跪倒，礼参拜：“荀彧荀文若拜谢两位师傅赐字。”
戏志才荀攸：“荀攸，性豁达，且智愚。”
程昱：“计谋百，且四通八达。”
戏志才：“叫做公达吧。”
公孙：“师傅言甚。浪。”
荀攸：“老干笑话。”
郭嘉：“夫定论。。”比划。
荀攸：“曲解夫思。夫达。五，算位置让。让给二哥，。”
郭嘉：“走更，转圈更浪思。”
公孙点头：“此甚啊。”
荀彧再次将身荀攸身边挪：“，认识。”
荀攸：“欺负。四弟啊。再，转圈丢怎。高兴！”
郭嘉：“。荀攸次坚挺。”
荀攸：“跟扯。”完，急忙跪倒，礼参拜：“荀攸荀公达拜谢师傅赐字！”（未完待续）