七十五章、，让怎教？
仅仅因室友愿陪逛街满足，孩傻傻点儿，却相单纯爱。
“买很东西。”唐重另外提包包，笑。
“啊。逛步街，吃玩东西，全部买回。”秋寒激。
“寒寒，谁啊？”身材高挑孩提堆东西走，笑问。
“唐重。”秋寒介绍。
“。何娜。”孩主向唐重伸。
“。”唐重伸握握。
另外两孩走，叫做佩叫做骆欢，互相认识番。
“老乡？”何娜唐重秋寒，笑问。
“。”唐重摇头。
“？系，怎认识？”何娜奇问。
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“超市买东西候认识。”唐重简单介绍。知孩问哪，问秋寒什关系-----果两座城市，或者两父母互相熟悉。，兴趣吧？
“哦。”何娜应声，身体稍微往退退。
倒佩骆欢思浅，唐重玩笑追问俩什关系。
花姑娘？
走花明听身笑声音，疑惑转身，酒醒半-----
摇晃走回，主向几伸，：“。唐重寝室老花明，叫缺-----很荣幸认识。”
虽花明满身酒气，憨态爱，几孩反感。纷纷伸握握。
“花明。很荣幸认识。”花明伸秋寒。
秋寒伸握握，：“已经认识吧？”
花明觉声音点儿熟悉。
眨眨眼睛，清楚张精致漂亮脸双黑白分明眼睛，酒醒半。
身体哆嗦，猛甩秋寒，跟退两步。
-----让吃兔吗？
何娜骆欢佩三很诧异花明，知什强烈反应。秋寒寝室漂亮，据传贸系新漂亮-----应该握住松才。哪甩？
“怎？”花明打酒嗝，问。
“什？”秋寒眨眨眼睛，。虽伙感，，唐重室友份，般见识。
“。”花明摇摇头。
惹，躲吗？
走何娜，始口花花主搭讪。四，除秋寒，何娜漂亮。身高腿长，身体育很。
何娜显花明什兴趣，倒梁涛眼亮。
梁涛头矮点儿，架住长相帅气啊。且腰间系条lv皮带头金光闪闪，很吸引眼球。
梁涛花明竟放弃秋寒，嘀咕，跑搭讪。
“关系真够乱。”唐重脸笑几，。
秋寒应付梁涛两句，唐重：“直请吃顿饭表示感谢呢。”
“机。”唐重笑点头。
“择撞啊。”花明很擅长握机。“，明？正明什儿。”
秋寒向唐重，问：“吗？”
唐花明梁涛期待眼神，：“吧。”
“明几点？”
“六点吧。”唐重。候正吃晚饭间。
“明给打电话？”秋寒。
“。”唐重应。
“带属吧？”花明笑呵呵。
“。”秋寒回答。指指三名室友，：“带属。”
“太。”花明激打响指。“海枯，石烂，明见散。”
“。”秋寒点头。袋递给唐重，：“买板栗。炒。送给吃。”
唐重接，入温热。：“谢谢。”
“先走。”秋寒唐重。梁涛李玉挥挥，拉室友离。
唐重鞋扎漂亮蝴蝶结，非常欣慰。
熔炉，话点儿假。孩，正点点儿长。
几孩刚刚走远，梁涛冲逼问，：“老二，孩谁？哪系？叫什名字？男朋友？”
“喝醉吗？”唐重笑问。
“色醒脑啊。”梁涛。“快告诉。追。”
“叫秋寒。像贸系。其它问题回答。”唐重坦诚。
“秋寒？名字真听。”梁涛脸痴迷。知名字，怕查其它资料。
转身向花明，问：“老，刚才握怎像见鬼似甩？耻啊。”
花明轻轻叹息，忧伤：“伤候，耻。伤候，死。”
，唐重接板栗，丢颗放进嘴，咔嚓咔嚓几，果皮给剥离吐。
“买吃板栗孩，谁噩梦？”
“梦。”梁涛嘿嘿笑，袋抓板栗儿吃。
“给李玉几。”唐重喊。
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“谁告诉什叫做理？”站讲台理老师张高远扫视，声问。
“理研究理活课。”回答。
“理够解内态，并且解剖。”
“它读。”
“催眠。”
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张高远摆摆，：“常活，果提理，很神秘。谓‘画龙画虎难画骨，知知知’。理连内够，实太恐怖。”
“法。理门代科，既它代科，证明它规律寻。它端揣测，根据类感觉、知觉、记忆、思维绪志等各表理活进推测，才正确结论。”
张高远口袋掏装液体银色玻璃瓶，：“校实验室研究空气净化剂，它挥性很强，拔瓶塞，它马挥。害，且气味很----”
拔瓶盖，举瓶教室走圈，问：“闻它什味吗？闻请举，告诉闻什气味。”
听老师问，全班静细闻。
“臭味。”举回答。
“柚味。”举回答。
“桂花味。”
“名字香味，定薄荷-----”
花明举回答‘脚臭味’，让老师呵呵笑。
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全班，两举。
张高远举两名，问：“什味闻吗？”
“老师。闻很味。”唐重笑。“空气净化剂味。”
“，呢？”张高远转向位，声问。
“老师，果猜错话，瓶装纯净水吧？”焦南挑衅唐重眼，：“理暗示效应----先告诉南研究室研究空气清新剂，并且给它定义名字，潜识认，老师它处、名字，定东西。它挥性，害、气味很-----，便根据理暗示寻找它味。”
“故举瓶教室转圈，其实给挥假象。气味已经挥，并且教室----企图剥夺判断力，让完全按思路寻找。”
“细闻，果各各味。，理答案。”
张高远久久语。
良久，才苦笑：“，让怎教啊？”
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