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校园此氛围,因新新,难免显吵杂。切张扬眼安逸。
次,次张扬够静静处活。
张扬孤儿,甚至张扬,弃儿。
点张扬知,爷爷未隐瞒张扬。甚至数次劝张扬,张扬长,力,寻找父母。
此,张扬或沉默,或借口,避让,搪塞。因经历,张扬难免养略封闭,近似保护性格。抛弃父母,张扬并少思念,执著,甚至隐隐潜藏排斥。
相比抛弃父母,张扬更爷爷。检,拉扯长爷爷。
此,张扬爷爷‘’。因爷爷世,张扬才难停留处,再像般四处漂泊。
虽爷爷世,张扬并伤。九十岁才世,算白喜。寿终正寝,丝毫痛苦。
奇怪,至少张扬知什。记,爷爷像直躲避什般,带张扬四处奔走,城市绝呆超两三月。虽每城市呆间长,爷爷每次给张扬安排校。爷爷话,希望张扬文化,做。至少像爷爷般游闲。
爷爷游闲吗?张扬却丝毫觉。九十岁,却十分健康身体。码十六,让张扬少吃少穿少喝。甚至张扬知爷爷怎赚钱,知爷爷很本。
甚至张扬爷爷死。爷爷死,跟打打闹闹,点像迈老者,倒像轻伙。富活力老者,静静。
记临死,爷爷话。张扬更觉爷爷真正本。
“痒痒,爷爷走,明始,切。”,安逸,平静。甚至连二将死知。且知,平静。张扬反映。爷爷闭眼,张扬才识,爷爷走。永远离。
爷爷走安详,却走仓促。至少张扬仓促。因张扬感觉爷爷话告诉,及。
,张扬停。再若般,停走城市,停换校。
即将迈入校,张扬复杂。
因爷爷,希望张扬做文化。张扬习很刻苦。本张扬平绩,稳稳考泉城高。因爷爷世,张扬虽太伤,难免受影响。
“满足爷爷期望,爷爷果知,许高兴吧?”,虽高,泉城垫底高,张扬略微感慨摇摇头,迈步向朴素教楼边角走。
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其告示牌处寻找班级,张扬似熟门熟路般,走教楼层标记高班教室。
其报名,由长领,或者直接由长。次报名,张扬,教室,张扬很清楚。
迈进教室刹,张扬稍稍楞。
本走进教室,却早,已经静静坐教室角落。
恬静,娟秀,勉强垂耳鬓位置‘娃娃头’,少臂虚拄巴,因其旁侧窗扇袭清风原因,使少气质难免充斥灵巧,加其眼眸睁眨略愣神间,使其神色觉夹杂丝略呆笨爱感觉。
虽此,因少身裹挟身军迷彩,眉宇或轻挑,或皱弄,知觉透露少性格潜藏刚毅。
十五六岁纪,怎经历,造奇妙孩?少,张扬觉稍稍丝愣神。
张扬少刹,少留张扬进入。奇妙,少张扬刹,竟恬静,夹杂刚毅眼神,闪丝味颇深慌乱。
慌乱!少本羞涩。
正张扬少眼神丝慌乱纳闷,少眼神竟接踵丝法掩饰厌恶。丝很明显,甚至足灼烧张扬眼眸恨。
恨?莫名其妙!再次眼绝曾相识,却满含恨眼神。张扬觉打哆嗦。
哀怨啊?刹间,张扬觉眼神,像极数老太太爷爷含脉脉老菠菜。却比印象眼神,冰许。
因老太太爷爷眼神,难掩爱慕感觉。
类似数老太太向爷爷,夹杂爱慕眼神,张扬经历。曾经数次奔走城市,校。张扬少经历少向眼神。
,张扬倒身皮囊,加孩欲拒迎性。每每离处,张扬遭受夹杂爱慕哀怨目光。
因性格,再加张扬爷爷让练狗屁‘神功’原因,张扬各色,敬远,甚至隐隐抗拒。
孩张扬眼神,张扬知,绝夹杂丝爱慕。哀怨丝,更恨。
张扬表示绝,绝认识孩。怎恨啊。
摇摇头,张扬仿似溃败般,忙避让少目光,直接找离少很远,很远坐位。确实很远。少坐位,右边靠墙位置。张扬坐位,却平孩。教师左侧靠墙位置。
般愣神耽搁工夫,已经新络绎绝进入教室。
仿似因少男少性腼腆般,数选择单坐位。算此,坐位相间。才始新选择单坐位,进新,却待遇。
逐渐,新,始选择桌。早已坐,奈何等待被选择。尽管此,数,男男,。毕竟少男少分羞涩。
张扬低调。招眼。十六养习惯。
,,让张扬低调。
随名很秀色餐少,迈入教室刹,实吸引少眼球少脸颊。腼腆,爱,带丝娇弱诱惑。
引注目少,裹挟众目光,步,步,直直向张扬走。