范校长听三辙，听传言，见况。
比较相信听传言法，件确实问问，听老师词，因源储备，探测关紧，容点马虎。
虽安排，急政府急，抢先，源储备搞清楚，步官阶升水渠？
目，才书记外况，急忙派勘察解相关区况，暗棋，等书记回，件办，领功受赏。
此高妙计谋，焉何让高兴呢。
正准备摆庆功宴候，谁，听坏消息。
消息，简直噩耗！
理阴霾顿，脸风度依，笑荡漾。
思找方法，主宝贝儿，质，果解神农架场况，儿站条战线，确实口。
头，笑眯眯：
“噢，既猛兽，安全重，凡，安全。靳，怎见猛虎，别吗？其场，单独宿营，猛虎突跳？”
靳思明校长直接询问林间，惊，稍放。
啊，既森林，况，怎怎，唯求，连贯，打折扣，原相冲突。
？
靳思明表思虑景，才口缓缓：
“其实校长知，已经神农架场，查探几，收获，转场山崖，部分安营扎寨，捡拾蘑菇野菜，回炖菜吃。”
范校长眉头皱，满：
“老师，难携带吃蔬菜，非让食其力，亲捡拾野菜吗？怎安排，负责任，单独外遭遇估量损失，故吗？”
老师听，冷汗津津，口支吾：
“森林吗？，方探测源矿藏，方走入社阔眼界，丰富课堂知识，正常，放任处溜走吧？”
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“，问题严重，尽职尽责，认放任流！罪责相，迷悟，造更损失！次运气错，遭致伤害，果……”
范校长管口老师兢兢业业，外千变万化，特别原始森林，更各方遇，哪像象牙塔，风吹，雨淋，安若泰。
靳思明竟被校长抓住问题症结，赶紧站撇清老师关系：
“，校长，任何遇，挫折难免，毕竟校，犯很毛病，切容忍范围内。”
校长含威严，目光转向靳思明，脸色稍微柔，语气相严肃：
“靳，知教师担职责，先保证每安全风险，才接受良教育，像任胡，处本质，带队老师必须千方百计保证安危，才重重。”
靳思明校长竟纲线，问问题哪，使威慑，使老师屈服，告诉谓遮掩。
遮遮掩，靳思明知，其全知。
原，校长高层，定讲真凭实据，，必须站老师承担定责任，老师顾。
，口：
“校长，件，景，老师与其，恰恰挽救性命，点承认。”
范辉迷瞪，犯思量。
校长疑问：
“什？肆妄，带头违反纪律，践踏校尊严，留点，知明，知定告诉其，方，特别校外，必须确定万失。”
靳思明愿，，给校，给您校长，感激，反责怪，难欺负吗？
再管束，往校长走两步，：
“校长，知，果亲临猛兽场，引什反应？果涉身犯险临危乱，遇什况？果虎临，首其冲，寸铁肉身徒，凶兽披靡，杀戮数，谁救命，校制度，校长英明神武？”
深吸口气，校长色苍白，身体打颤，跌坐躺椅，煞白脸色，几言。
“，果遇见猛兽，猛兽别方贸，纷乱噪杂，猛虎闯入群，疯狂杀戮，死伤数，觉逃吗？老师呢，范辉呢，再扩展，其呢？谁遇险，谁遇害，校长，给拿名单吗？！”
色潮红，兴奋度，言辞激烈，义凛，批驳校长再二话。
靳思明侃侃谈，直击范校长害：
“外考察，坐校塔尖，设身处直危险，教室歌舞升平，直相关挫折，校谈爱，死考验！校长，批驳老师候，遇猛兽，造什严重恶果吗？”
扫四周，言辞犀利：
“身亡，教师蒙难，死者数，致京华处社狂潮批评，舆论口水淹块圣，吗，校长？……微博力量，解决难题，拯救校水火，难该校长老师奖励吗？哪怕口头奖励，，置死，反驳，首先给，才寻找路，您知吗？”
范辉候，眼神亮，目光直瞪靳思明，脸色潮红，呼吸急促，胸脯伏。
长，真声色俱厉，批驳恰，直指害，让父亲话，坐躺椅，色苍白。
管，记众，觉股豪气，直苍穹怒云密布，透碧琼，见言辞，声色俱佳轻。
觉，跟，该，哪怕吃糠咽菜，气阔，阻挡！
老师先反应，立马训斥：
“靳思明，胆，商量，哪管顾批驳，愤怒声讨！校长押进牢吗？”
校长脸色由白转红，张脸，红杠杠，明光滑亮，非常。
原靳思明见校长，知校长什，保持敬畏，既非，怕罪，反正轻话口，气势顺！
，该必，讲必讲，轻风范，果让，定靳思明给气蒙。
范校长底老滑头，知候必须口句话，打僵持局：
“老师，批评靳，像计失，讲必讲风，应该提倡，教育鼓励仗义执言，理据，才创正义气，倡明先贤。”
扭回头，靳思明夸赞：
“轻真，气概担，管站谁，郁结闷气给爆，直担，才代教育界该命题，今解况致，官僚！”
办公桌，拔通号码，秘书已经消息：
“季秘书，办公室，提议，先注明奖励：奖给靳思明，临危惧，赤身孤胆，力救助友命；二奖给明，教相长，寓教，教授代新理念。”
季秘书立刻，记校长教诲。
靳思明瞬间解，气色稍霁，讲批驳校长气势，汗颜，敢再话，劲赔：
“校长，糊涂，该，气忿，知错！”
言罢告辞，急匆匆楼。
听闻声音响。（未完待续）