杜暹回京，被邀请参加设麟德殿宴，次宴连薛崇训参加，确很少见。众猜测向喜欢平常宴回因给杜暹庆功才。夺取营州被很士夫视偿失，巨耗军费并与东北各族造关系紧张，兵部策略重西北方向仍未调整候辟另条战线非明智举，甚至私预言营州复失。薛崇训像很肯定场胜仗，杜暹宠信未减。
果两薛崇训温室殿单独召见杜暹议，被皇帝单独召见绝常。[]
虽杜暹刚刚营州打仗回，次薛崇训并谈论兵。很候薛崇训刚愎嫌疑，认定算许错改变，法左右摇摆决策比坚持错误决策应该避免。认东北加强防务已经既定，必再议论。
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料薛崇训见其废话，直接问杜暹：“完善科举制度，取士再循门楣身，变法避免朝臣影响科举功名（科举宰相赏识非常重），认做否妥？”
杜暹营州候张孝贞提醒，此早准备，刚回京张九龄份薛崇训亲写数“书”连夜琢磨阵，间太短懂基础部分，部分东西知云，并影响次问答提准备。
听薛崇训问，便镇定先句“臣科举势必，利社稷”，先奠定站位再。够，什薛崇训每遇争议决策找杜暹商议，且常常引知音？杜暹毫主见顾迎合，番薛崇训默契见解。经目光眼旁边香案两，河公主宴见，另薛崇训近侍姚婉晋王府见，论何此应该注措辞，话太直接，便继续缓缓：“武周士族被极削弱，恢复李唐唐朝政混乱，走终南山捷径求名、千方百计结交臣、甚至卖|官粥爵少见。科举取士渐世接受，今科举仍需身与名望，寒士难求功名。陛革新科举制度唯才举，向……进步影响士族入仕，定非议。”
句提醒薛崇训，加入此陌数，恐怕反变别话柄，推制度改变显很利。便问：“给朝臣本《数》见？”
杜暹答：“臣，间仓促尚未读完。”
薛崇训问：“将其加入科举科目何？”
杜暹知薛崇训问问题，便容答：“陛此问，比臣先预见此举增加科举变法难度；既此，陛仍问，定另深。”
薛崇训笑，：“，何深？”
杜暹：“臣未读完此书，故敢妄言。”
薛崇训觉杜暹很理解，仍住点法：“世读书先贤典籍重，仍重视文历法等问，因四气节实农耕。推崇数，它户、工、兵等部提供实基础。比营州战炮，调整射程炮表涉及数计算。仅需济世救民抱负明理处贤才，需推进世进步才，才益强百姓才越越。”
杜暹见炮表计算方式，听薛崇训测船计算粮食重量逸闻趣，加回著书立，明白薛崇训怎琢磨东西，约确实点神乎，常度。
急忙：“陛圣，甚先贤。”
薛崇训褒扬觉点，便笑：“句话坦受。”
“臣绝非奉承。”杜暹本正经，“先贤民饥寒安居乐业治世，陛志却远非此。”
……
杜暹回内阁衙门，其三问科举问答，杜暹内阁士，便将薛崇训革新科举并将本书列入科考题目儿。王昌龄即皇嫌反科举革新，杜暹门相文历法，利，并表示什法。张九龄句话，考什并重，重怎考，公平。
苏晋赐玺，圣，古代圣贤书|经世治，今圣书何？拥立首功臣，薛崇训神化干，主张立场坚定，条走黑，官者谁窦怀贞，政见站位稳定值信任表。
四阁臣合计，决定让皇帝，内阁衙门需提建议列预见危险。
正此已临近末，四便分工，找政堂结各部施政失，再内阁名义进汇并提法。预先谋划明政策，进策调整。
科举取士策转变；户部财政政策，内阁等提仍建议，让内务局库分点，提，军费消耗账目通源节流等治标治本法思，新钱法仍实保守政策，因此真正经济，户部才制定“青钱”计划库实际储存硬通货纺织物等实物凭据，保守印钱避免经济荡，薛崇训捣鼓纸币银票差，充分挥纸币；
兵改变，因营州战薛崇训决策表，再反东北兵已经义，内阁咨文调整策，提高东北防务投入（此唐朝高句丽灭重直西移，精兵部分西北，基本策基调）；吐蕃策略依利北方末氏拖住逻城，内臣建议除援助军备，应设法向末氏区增兵，吐蕃北部布武，改变西南、西域、河陇几方被牵制被局；
北方草原突厥战败，漠南被长安实际控制，突厥敌变牵制回纥各部统势力，长安朝廷正改善与它关系。虽回纥唐朝直原关系良，未敌，内阁阁臣认部落活区域辽阔口众，应该警惕。
套军策略充满原晋王府幕府影，与唐朝廷政策完全相左，连回纥被列入防范。朝野很肯定赞，枢密文部分知晓，南衙参与十。内阁员部分晋王幕府，直思路；政堂专相张受薛崇训影响，早已接受套观点。偌帝政策方向实际掌握十已。