薛崇训召见新任军器监丞萧旦四品监职位奖励，明码实价让办两件：件相比较容易，造耐性靠铁炮，神机署研制四门使炮，加近期冶金技术望提高，此已经见眉目；二件比较难，造膛线火绳枪，薛崇训画原理图，建议萧旦铁皮锻裹枪管，东西史例，薛崇训搞太清楚，感觉很难功，否则四品官职做筹码。
萧旦真让兵器进入热代，封侯薛崇训恐怕吝啬。才公元八世纪初，类整体技术水平本很落，此连火药正式应，薛崇训捣鼓焦炭水泥，竟火炮，尝试功给信，觉某领域进|跃|进展。
展技术处需钱资源，牵扯太，十九世纪热兵器农奴制度，晋朝套熟封建制度需担什？相比，革新秩序规则候薛崇训显比较谨慎，眼科举虽改进，考虑很。
科举制度薛崇训按照愿，权衡决定保守变法规则：由臣主张，皇帝予“认”“支持”。
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政治抱负理读书世理解思路，通做官实，连浪漫主义李白澄清宇内功身退理，实际政方便擅长罢。很况进新政，程：批法臣掌握权力，由重臣提主张进论证，皇帝支持，始施。
薛崇训打算干，物色臣主持场科举革新。此万变法利，名义部分臣政见错误，晋政权关系，责任由臣扛，缓冲挽回余；若皇帝亲主持，旦失败晋朝廷本身，至少法回。比薛崇训熟读《王莽传》王莽称帝亲颁布系列错误圣旨，导致经济崩溃，愤怒世目标直指新朝政权，觉刘汉。
今朝廷，分量臣非内阁、政堂两衙门十，处薛崇训腹，处声望权位足够两代元老。若政堂六选，张主持，其父官位很低，张本身科举进士身，文采力流，爱写书；内阁四，杜暹长打仗，文采稍逊；王昌龄像太支持新科举；张九龄苏晋比较适合，资历差，苏晋拥立首功。
薛崇训权衡，觉让苏晋主持比较顺利，至少支持薛崇训，具体办候回周璇，薛崇训实法更利。
内阁士虽参与军机务，品级却五品，苏晋例外。让五品官主持科考革新，像太严肃。薛崇训始正做很准备布局。
此肯定杜暹攻占营州功劳，考虑仅东北军权重及防止河北胡化，给杜暹升官奠定理论基础。
久薛崇训旨，让杜暹卸任南衙十六卫名誉武官衔，晋升二品东宫太少保。至薛崇训太并重，什太少保本身虚衔，什干。什干等毫，提升杜暹品级。干五品士实权官僚挂二品品级，本身提高内阁士位。
疆辟土功劳理由，杜暹升级厚非；内阁士头二品，候苏晋提科举变法，薛崇训便顺理章将苏晋提二品，况且苏晋本身拥立功，被升二品非议，拥立错？
薛崇训设计步骤，便始构思新科举框架。科举制度通宋明断变化，渐渐展熟，除薛崇训凭空套合理办法，儿薛崇训琢磨。
首先科考内容取决薛崇训重视哪方才，法，礼、谋略、科技应三方，者奠定君亲师常纲基础，维护薛崇训统治基本秩序，办法制定套被接受秩序，破坏原基础，且问达削弱权力境界，法通已经掌握绝权力什力推“民|主”；者未，因古识技术。
其诗词歌赋等文化方，薛崇训觉根本考，官场士林展，因此逢场交往东西显示品味，流，难代应试非考唱流歌曲；至德品格……奸犯科经历，辨别，薛崇训朝帮满口仁义德士夫，觉高尚，太高尚很难混位置。
决定轻重，薛崇训便始尝试设计规则。隋唐科举制度杂乱，科目居五十科，且考试并脱颖充分条件，虽应试制度很弊端，公平性显比唐朝制度；薛崇训打算借鉴制度并非唐朝武周期套，实际晋朝建立东西仍旧照唐惯性运，借鉴明朝三级考试，规则制度化标准化……明朝制度才封建央集权展熟规则；至王朝清，少民奴役数汉功典范，比吉思汗厉害，制度照抄华夷结合，画虎反类犬。
正式科举三级，步入科举路需取员资格，资格员律称秀才。
资格考试三步，三步基本照抄明朝稍改变。三步由低高政级别进，晋朝延续李唐覆灭夕方政区划分州、县两级，除此外“”级别实际属政级别，十五制度性衙门，央委派监察方施政御史，采访使治设置政衙门，形三级考试。
步，晋朝管辖盘内，士、农、工、商、军籍贯三代奸犯科记录者参加（较明朝范围更广），由各县令主持很简单入门考试，主考读书写字、算术，身清白、识字、智商正常入门；二步由各州刺史安排官员进州试，参加步考试需本县秀才数名担保身清白，次因新制度产秀才取消步骤，考内容步差考题稍难，关键读书识字点头脑，确认良民身；
考，比较容易。步各政衙门专业主持三考院试，合格各州治州（州治设县）、县合格员，秀才，资格进入科举路，步考试内容薛崇训革新关键。三场考试，三内容：经义（读通传统典籍）、策问、数。
内容诗赋，实际算明朝场诗赋考试重，聊胜考试。薛崇训改数重，因数本身容易判断正误，答案标准，做考合格肯定法通。运简单，薛崇训题，给考官达答案，照批阅试卷，算考官读通《数》阿拉伯数字规则，批阅绩。
薛崇训法，进入科举读书，各方基础。选拔士数基础，薛崇训翰林院设置其理科方研究部门找；算方志向，影响专攻策问，数做锻炼思维并什坏处。
另外革新科举方公正制度，规定资格考试院试始批阅试卷让书吏誊抄答卷、封姓名；考试需固定模式做文章（除数），规定字数范围由挥。
取员资格及免徭役，再被点修河、工、宫殿、运军粮等差；进入州县校读书进步进取优秀才库财政补贴，依旧交税，真穷二白身交少税，况且全免征丁项负担。薛崇训构思防止期员主、商，造财政困难。