男什斤两,彭静蓉赵雯很清楚,刘光点本,新式记账法,明创造玩,候唱唱歌填填词,次数极其稀少,至怀疑剽窃,再打架吃饭厉害,打几百,吃饭顶十几饭量,言,刘光点息,算武术流氓加饭桶。
书院教书?简直滑稽,彭静蓉赵雯苦苦相劝,让刘光丢,脸皮关系,连累侯爷府思 门,刘光见象笑,遂打消教书念头,微服私访,顾炎武书院搞怎。
次,刘光换麻布袍,连侍卫带,骑头毛驴直奔城东金陵书院,南京东门外风景秀丽钟山,原建锡东林书院被阉党拆毁钱谦益照顾重新办,刘光投资、顾炎武打理金陵书院坐落,除两书院外,林立其型堂、书斋类,谓书香满山。
书院——源唐代,兴盛宋代,古代教育史、术史具重位教育组织形式。唐末至五代期间,战乱频繁,官衰败,许读书避居山林,遂模仿佛教禅林讲经制度创立书院,形封建社特教育组织形式。书院实施藏书、教与研究三结合高等教育机构。
书院筹经费,建造校舍。教采取、共讲习教师指导相结合形式进,主。明代书院展千两百,其官办书院。私立书院由讲,抨击弊,思舆论政治活场。阉党政期,曾经令禁毁全书院。启帝掌权,书院再次兴,江西庐山白鹿洞书院、湖南长沙岳麓书院、河南商丘应府书院、河南登封嵩阳书院。汇聚儒著名书院,著名位京城东郊东林书院。
东林书院已经变味,因它山长朝内阁首揆钱兼任,带官办色彩,变重授课、考试考课式书院,官宦弟,各钱公哥类。
金陵书院则坚持书院本色,功利目,设门槛,采取教与研究相结合形式,各派此讲、问难、论辩,它特点教育、培养问德性,设伊始门庭若市,热闹非凡。
刘光书院门口,将毛驴栓树,信步走进书院,书院放管理,门,随便谁进听课,书院很,依钟山势建,白墙青瓦,空花琉璃脊,挑檐卷棚,秋风吹,树叶沙沙响,再加书院朗朗读书声往青,真点世感觉。
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书院讲堂、书斋、藏书楼、经堂、文庙等建筑,刘光次分清头绪,悠哉游哉往走,忽见座楼阁,数正倾听位先讲,便凑装模听讲。
讲课湖南口音,三缕长髯,袭青衫,坐侃侃谈,满嘴乎者,听津津味,刘光费老鼻劲才勉强听懂。
位先讲哲,整宇宙除“气”,更物。“气”聚散、往增减、灭,谓、虚实等,“气”聚散、往、屈伸运形态。并且举例论证“气”永恒灭性,认永恒限“气”乃实体,客官世界万万物本质象客观实,且气组,
番话听刘光晕头晕脑,基本分辨位先原始唯物主义者,至少世界物质,由,代已经很进步,至谓“气”,果原解释更加合理,管怎,头哲观点很值肯定,几服气跳拿程朱理理本观点驳斥先,两方始论战,先强调“气”阴阳变化实体,理乃变化程呈规律性。理气理,理外虚托孤立理。驳斥“统、性、理”客观唯主义。
随先句话“盖言言性,言言理,俱必气,若气处,则俱。”结束,书阁响热烈掌声,刘光边跟鼓掌边暗庆幸,幸亏贸找顾炎武求教授,真应付白白丢呢,古智慧觑啊。
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刘光环顾左右,听哲课叔,方巾长衫衣帽整齐,听交口称赞:“底岳麓书院王先啊,席话拨云见,茅塞顿。”
刘光经问:“哪王先?”
旁立刻鄙夷:“船山先认识,新吧?”
刘光依脸懵懂,几叔更加瞧,轻蔑:“咱山长特长沙岳麓书院请王夫王老先,咱山长及南雷先并称代三者,听吧。”
话份,再认识显太白痴,刘光装恍悟:“哦,原船山先,弟久仰名套理论错,瑕疵,谓气….弟实敢苟。”
众闻言怒,怎程朱理卫士,正待批判刘光,王夫讲台走,客客气气问:“请问位友,老夫刚才解释什足处?”
刘光赶忙:“船山先误,并非先理论什谬误,表达方式精准,世界切由极其微颗粒组,颗粒称分原,构万物基本单位。”
王夫捋胡呵呵笑:“友理论鄙并差异嘛,换法,正谓殊途归,称气抑或称分原什?”
刘光辩:“,哲,应该点严谨治态度撒,物质气组,问,什实根据,让气什?哼,,知拿,分确实实实存,咱水吧,将水断分割,直至破坏水特性,单元由两氢原氧原组水分。水分再分两氢原氧原。水终究状态,其物质,由各各分构,铁铁分,铜铜分,树木碳氢分,各分互相结合,比铁锈,术语氧化,变氧化铁,氧分铁分组新物质,唉,太复杂懂,反正世界万物由单纯气组,各各元素组,牵扯具体科,等机京师理工堂听听课明白。”
刘光番话比王夫云山雾罩,全听懂名词,偏偏套震慑住帮做问,捋胡若思,装听懂,待刘光句话完,王夫拱:“京师果藏龙卧虎,位先莫非久负盛名京师理工堂布衣进士?”
刘光共办三高等府,文科类金陵书院,军校性质京师讲武堂,理科府京师理工堂,全精挑细选科爱者、钻研精神匠等,次恩科考少工科进士,批经举阶段进士被称布衣进士,由被钱谦益持吏部排斥,担任实职,部分理工堂讲或者科研工,京师算名气,刘光番高深科理让理工堂。
“哪哪,爱科童罢,连秀才,胡言乱语番,望各位海涵。”刘光完抱拳遁走。